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学习普阳钢铁心得体会
篇一:一位基层民政局长的强势民政理念
一位基层民政局长的强势民政理念
近日,《中国社会报》记者周立,王铭一行二人前来我市民政局采访。4月12日上午,民政局局长李成文就几年来的民政工作经验和所取得的成绩,向《中国社会报》记者发表了自已的一些思想和观点,赢得了《中国社会报》记者的高度赞赏。
如果说几年前的李成文想想叫响“打造强势民政”时,还有一丝犹豫的话,那今天,这样的疑虑已通过具体实践,让武安民政来了一次漂亮的转身。“关注弱势群体,打造强势民政”这个口号业已从去年开始,成了河北省武安市民政局大门两侧的春联。
这一切,已经从老、少、病、贫中实施的“六位一体”救助工程中得到了体现。目前,武安市的7万名困难群众,已经得到了不同形式的救助。
不管是否喜欢抛头露面,如今的李成文都已经被推到了前台。
2006年,本报曾对武安民政工作的先进经验进行了系列报道;2007年1月20日,李成文站在邯郸市“十大爱心人物”颁奖台上称“这是一个民政人应该做的”;而几个月后的4月12日,这位基层民政局局长接受本报记者专访时,早已不复三年前刚刚酝酿“打造强势民政”时的顾虑,而是感慨良多:“作为一个民政人,最重要的职责就是替老百姓干事。你就是政府派到老百姓身边,尤其是困难群体身边的使者,还要是不辱使命的使者。”但李成文也深谙“只有民政事业强了,民政人才能不辱使命”的道理,“这也是基层民政工作面临的一个最具体的问题。”
“如果当年没有继续上学,可能现在成了暴发户。但更可能连媳妇都娶不上。”1961年出生于武安西部山区,还有过三年教师经历的李成文,小时候最深的印象是“吃不饱,穿不暖。”家里兄妹六人,加上父母,爷爷、奶奶,全凭当工人的父亲每月42元的工资来养活。
与今天课本内容颇具现代化气息不同的是,那个时代类似于“忆苦恩甜,想起了万恶的旧社会”这样的内容,占据了课本的大量篇幅,李成文“凑凑合合念完了初中”。“别念了吧。下地干活儿挣点工分。”家里困难的现状使父母很无奈。
接下来,想当赤脚医生和知识青年的念头一度在李成文心中蠕动。但最终还是因为“自己文化水平太低”而扼杀了。
高中开学两个月后,李成文离心仪的教室越来越远了,但想继续念书的愿望却越来趣强烈。从小学五年级起就担任学生会主席的他,鼓起勇气,认真地给父母说起了自己的想法。看到儿子如此执着,父亲便来到离家五里外的阳邑镇中学,找到了曾有一面之缘的高中校长,说起了儿子想上高中的愿望(当时是大队推荐上高中)。很幸运,校长同意了。“去吧,我就是砸锅卖铁也供了。”李成文在若干年后重复父亲当时说的这句话时仍很激动,“如果当年没有继续上学。可能现在成了暴发户,但更可能连媳妇都娶不上。”
但在幸运之余,早已工作多年的李成文仍然看到了求学的艰难。1994年,他随领导到贫困山区检查工作时,就看到几个年级共用一间教室、一个老帅的场景。老师称其为“复式班”,在给某个年级上课的时候,其他年级的孩子即转过身去。
这一幕,再次给李成文心里埋下了种子,“如何才能改变这种观状呢?”
这是一张怎样的牌
2002年7月。在武安市委工作了15年的李成文调至民政局。彼时的李成文,非常清楚自己手里捏着的是一张怎样的牌。
这个位于太行山东麓的县级市,共有22个乡镇约72万口人。东西部地区的差异俨然是中国的一个缩影。东部地区矿藏资源丰富,经济发达;西部地区秃岭荒滩,贫困落后。7万多人仍处贫嗣线以下。虽然温饱问题“基本解决”,但天灾人祸,看病难,看病贵,上不起学等问题,仍让老百姓无力承担。
走马上任时,李成文对外保持了一贯的低调,“虽然在市委工作多年,但毕竟是做综合性的工作,对单项工作还远不够专业。”
“你得掌握第一手资料,看看老百姓到底在想什么?到底需要政府做些什么?”李成文认为,只有这样才有利于开展下一步的工作。
通过深入贫困山区的田问地头与老百姓交淡,李成文发现,知识匮乏仍是导致贫困的关键问题。“如果一个家庭甚至一个家族能出一个大学生。这个大学生到社会上有一定作为后,至少能改变这个家庭的面貌,甚至辐射到整个家族。”李成文想起自身的求学经历,深知“知识改变命运”的道理,“民政部门作为政府的一个职能部门,不仅要参与助学,还要做好助学。”
他的承诺在近年来得到体现,武安市每年都从福利彩票公益金中拿出来一定资金对寒门学子实施救助,仪2006年就拿出35万元,对117名贫困学生分别给予了2000元~4000元的救助。同时,“明荣助学基金”每年捐款在20万元以上,“亚信希望工程”目前的资本金已达2000万元。今年,还将帮扶重点扩大至贫困高中生与大学生,救助资金增加到了50万元。
然而,民政对象的困难并不只如此。仅以全市乡镇敬老院的改造来说,当时的资金缺口就达
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