第4课洋务运动.docxVIP

历 史 八 年 级 上 册 洋 务 运 动 学 案 北京教育学院丰台分院附属学校 魏付坤 一、学习目标? 核心素养 学业要求 唯物史观 辩证、全面、发展地评价洋务运动。 时空观念 1、识读《中国近代史线索图（部分）》，了解洋务运动发生的背景。 2、识读《洋务企业分布示意图》，了解洋务派创办的主要军事工业和民用工业。 史料实证 历史解释 1、研读史料，分析洋务运动的目的，认识洋务派的代表人物。 2、研读史料，提出问题，理解洋务运动的内容。 3、研读史料、处理统计数据，解析洋务运动的作用和局限性。 家国情怀 1、认识洋务运动是中国近代化的开端，中国开始融入世界，树立面向世界的“国际化”意识。 2、吸取洋务运动的历史经验和教训，树立正确的价值观。 二、学习重点、难点 重点：洋务派创办的主要军事工业和民用工业。 难点：评价洋务运动。 三、导学练习 国殇?求变 1、请你写出下图中的符号①和②分别是什么事件？这两次事件对清王朝有什么影响？ 《中国近代史线索图（部分）》 2、请你概括下列观点的相同之处。 师夷智以造炮制船。尤可期永远之利。 ——曾国藩 中国文武制度,事事远出西人之上,独火器不能及。……中国欲自强,则莫如学习外国利器。 ——李鸿章 中学为体，西学为用。 ——张之洞 顺流?逆风 请你解读下列材料，仿照示例，找出洋务派所面临的问题，列举洋务派的解决措施。 材料一： 洋务派创办的军事工业，产品分配给军队使用，不投入市场，没有利润。经费由清政府从海关税、厘金（一种商业税）中拨付，但是海关税收每年多寡不定，各军事工业得到的经费也就变化无常，且经常拖欠。 材料二： 鸦片战争形势示意图 第二次鸦片战争形势示意图 材料三： 清政府与外国签订《南京条约》、《天津条约》和《北京条约》时，竟连一个懂得外文的中国人都找不到。德国技师送给李鸿章的关于制造枪炮的书，没有人能看明白。 面临的问题 解决的措施 措施举例 示例 军事失败 武器落后 创办军事 工业 曾国藩创办安庆内军械所、曾国藩、李鸿章创办江南制造总局、左宗棠创办福州船政局。 材料 一 材料 二 材料 三 京师同文馆、著名的留学生有铁路工程师詹天佑、中华民国首任总理唐绍仪、清华大学首任校长唐国安。 梦破·追源 1、从下面的曲线图可以看出我国民族资本主义发展的情况。其中洋务运动起了什么作用? 中国民族资本主义发展曲线 2、从下面的材料我们可以看出民用工业的创办起到了什么作用呢？ 1882年底，英国商人比尔滋利在年度财务报告中沮丧地写道：“统计结果表明，我们的航运公司今年亏损额达到了400万两白银，当然，法国轮船公司也大致如此。照这样下去，我们将很快退出上海航运市场了——造成这种局面的原因是李鸿章先生蒸蒸日上的轮船招商局……” 鉴古·行今 假如你参加《洋务运动寻踪》的游学之旅，来到了下列地方，你将有哪些感思之语呢？ 曾国藩故居（湖南娄底） 李鸿章故居（安徽合肥） 北洋海军提督署（山东刘公岛） 重庆钢铁集团 招商局集团总部（香港） 美国哈特福德 （原汉阳铁厂） （原轮船招商局） （中国最早的官派留学生—— 120名留美幼童留学于此） 江南造船厂（上海）（原江南制造总局）