生物(人教版)必修一:4.1物质跨膜运输的实例 同步练习(含解析).docVIP

生物(人教版)必修一:4.1物质跨膜运输的实例 同步练习(含解析).doc

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自我小测 一、选择题 1.下列属于渗透作用的是(  ) A.水分子通过细胞壁 B.葡萄糖分子通过细胞膜 C.K+通过原生质层 D.水分子通过原生质层 2.某同学为了观察渗透现象,设计了如下实验:用猪的膀胱膜将一漏斗封住,再在漏斗里装上清水,然后把漏斗浸入盛有质量分数为10%的NaCl溶液(Na+和Cl-可自由通过半透膜)的烧杯中,并使漏斗管内的液面与烧杯中的液面一样高,但他始终没有观察到渗透现象。那么,他应该怎样改进实验才能达到实验目的?(  ) A.把质量分数为10%的NaCl溶液换成质量分数为30%的NaCl溶液 B.把质量分数为10%的NaCl溶液改装在漏斗里,清水装在烧杯中 C.把猪的膀胱膜换成其他半透膜 D.把质量分数为10%的NaCl溶液换成质量分数为10%的蔗糖溶液 3.欲通过质壁分离现象比较洋葱鳞片叶外表皮细胞和内表皮细胞细胞液浓度的相对大小,设置的自变量是(  ) A.不同浓度的外界溶液 B.溶质不同的两种溶液 C.不同类型的植物细胞 D.实验的温度条件 4.如下图所示,把体积与质量浓度相同的葡萄糖溶液与蔗糖溶液用半透膜(允许溶剂和葡萄糖通过,不允许蔗糖通过)隔开,开始一段时间后液面情况是(  ) A.甲高于乙 B.乙高于甲 C.先甲高于乙,后乙高于甲 D.先乙高于甲,后甲高于乙 5.要使红细胞破裂,以便观察寄生在红细胞内的微生物,应将红细胞放置在(  ) A.0.3 g/mL的蔗糖溶液中 B.9%的盐水中 C.0.9%的盐水中 D.蒸馏水中 6.在“观察植物细胞的质壁分离和质壁分离复原”实验中,之所以用已经成熟的洋葱表皮细胞作实验材料,是因为这样的细胞具有(  ) A.伸缩性很小的细胞壁 B.功能完善的细胞膜 C.能够流动的细胞质 D.大而醒目的液泡 7.下图为显微镜下某植物细胞在质量分数为30%的蔗糖溶液中的示意图。下列叙述中错误的是(  ) A.若将细胞置于清水中,A仍保持不变 B.若该细胞处于质量分数为40%的蔗糖溶液中,B/A值将变小 C. B/A值能表示细胞失水的程度 D. A、B分别表示细胞和液泡的长度 8.将紫色水萝卜的块根切成小块放入清水中,水的颜色无明显变化,若进行加温,随着水温的增高,水的颜色逐渐变红,其原因是(  ) A.细胞壁在加温中受到破坏 B.水温增高,花青素的溶解度加大 C.加温使细胞膜等生物膜失去了选择透过性 D.加温使水中化学物质发生了反应 9.关于选择透过性膜与半透膜的关系,正确的是(  ) ①具有半透性必须具有选择透过性 ②具有选择透过性就必须具有半透性 ③活的生物膜才具有选择透过性 ④只有活的生物膜才具有半透性 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 二、非选择题 10.下图为某学生进行某实验的基本操作步骤,请回答下列问题。 (1)你认为他做该实验的目的是______________________________________________。 (2)B步骤主要观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色__________的大小以及________的位置。 (3)请描述C步骤的操作方法:________________________________________________。 (4)某学生在F步骤观察时,发现质壁分离不能复原,最可能的原因是______________________________。 (5)通过实验发现,蔗糖溶液浓度不适宜会造成实验失败。请据此拟定一个相关的研究课题:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 11.某同学进行实验,甲图为实验开始状态,乙图为实验结束状态。请在乙图所示实验结果的基础上继续实验,探究蔗糖的水解产物能否通过半透膜。 增添的实验材料:蔗糖酶溶液(能催化蔗糖水解)、斐林试剂、试管、滴管、水浴锅等。 (1)设计出继续实验的简要步骤: ①______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________; ②_____________________________________

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