小学教育数学新课标解析.pptVIP

“聪明”的孩子与“智慧”的学生 为什么年龄越小时，中国孩子领先美国孩子越多，随着年龄的增长这种差距却越来越小，到高中以后，中国孩子与优秀的美国孩子就基本没有差距了？ 经过多年的观察与研究，学者们发现，中国教育培养的是聪明的孩子，美国教育培养的是智慧的学生。聪明的孩子和智慧的孩子有什么本质的区别？ 我们以“西安事变”的教学为例子，可清晰地看出两者的巨大差别：??? 　中国的大多数学校，老师讲完史实后，要求学生记时间、地点、人物、事件等，以“学会”为目的，满足于考试结果。 美国的教育则是八仙过海：比如，可能什么都不教，让孩子们分成几组，分别制做一份当时各党各派报纸，或者只给几个辩论题，让孩子组成正反方进行辩论。即便是常规教学，老师也会启发孩子的发散性思维：如果蒋不妥协？如果张、杨不和共产党合作？如果张、杨把蒋处死？如果蒋逃出西安……甚至让学生自己设想发散性的问题。无论哪种方式，学生都在收集材料、研究材料、组织观点的过程中，培养了“会学”的能力 　聪明的孩子　　　　　　 智慧的学生? 　　? 1.能够知道答案　　　　　　1.能够提出问题??? 　　2.带着兴趣去听　　　　　　2.表达有力的观点? 　　? 3.能理解他人的意思　　　　3.能抽象概括??? 　　4.能抓住要领　　　　　　　4.能演绎推理??? 　　5.完成作业　　　　　　　　5.寻找课题???