* * * * * * * * * 第十五届湖南省教育教学信息化大奖赛参赛作品 情景导入 感知父母爱 增进沟通术 践行父母恩 教学总结 作 业 布置 父爱母爱 情进行时 步骤一 步骤二 践行父母恩 课 程 导 航 步骤一 步骤二 增进沟通术 步骤三 情境导入 感知父母爱 感知父母爱 步骤一 步骤二 步骤三 步骤一 你与父母发生过冲突吗? 你是如何面对的? 爱的冲突发生 子女青春期的叛逆、 过高的期望 过多的干涉 过度的保护 过分的关心 过多的指责 -----是正常的自然的 渴望独立、自尊、好奇、社会心理的感染 父母爱的误区 步骤一故事分享 《天亮了》 1999年10月3日10时20分左右,200多名游客在马岭河峡谷谷底唯一的缆车乘坐点,等待乘坐缆车去山顶吃中饭。11时10分,一阵难以想象的拥挤后,面积仅存五六平方米的缆车车厢。竟满载了35名乘客,又一次缓慢上升,10多分钟后到山顶平台停了下来。工作人员走过来打开了缆车的小门,准备让车厢里的人走出来。就在这一瞬间,缆车不可思议地慢慢往下滑去。缆车缓慢滑行了30米后,便箭一般地向山下坠去,一声巨响后重重地撞在110米下的水泥地面上,断裂的缆绳在山间四处飞舞...... 而就在悲剧发生时,一对年轻的夫妇,用双手托起了自己两岁半的儿子。儿子得救了,这一对父母却失去了生命。 在生和死的瞬间,父母想到的并不是自己,他们
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