理解常见的文言实词讲课教案.pptx

第四单元 文言文阅读;第十一讲 理解常见的文言实词;? ;从近三年的高考试题看,文言实词在文言文阅读试题中所占的比 例是非常重的,每年必考,所出现的实词绝大部分是从课文中见过 的,并且在句子翻译中也有所体现,分值一般为3~6分。本考点的具 体考查方式有:①选择正确的解释(意义);②选择解释错误的项;③ 选择意义、用法同例句中的实词相同的项;④选择符合某一实词 活用现象的项;⑤理解或比较古今同形异义的复合词;⑥放在翻译 题中考查。;? ;乃命徐安往讨之、安攻其城,俞瑱走怀来,依宋忠。捷至,上曰:“使 贼知固结人心,谨守是关,虽欲取之,岂能即破?今天以授予,不可失 也。”乃令千户吴玉守之。;将士闻之,或信或否。;(选自明谢黄《后登陆》卷下,有删改);解析:本题考查考生掌握常见文言实词在文中含义的能力;能力层 级B。;。这里有两层意思:一是积累与记忆文言实词,二是在具体的语境 中认读实词。这是读懂浅易文言文的基础与前提。这道试题挑选 了包含四个常见实词的句子,并分别给出词语释义的正与误,编题 方式与近七年基本一致。这类题的解题方法一般有三种:根据已 掌握的实词知识直接判断;其次是联系学过的课文知识加以辨析; 其三就是运用替代法,把提供的词义置放于句子中,然后根据语境 判断正误。;,这种用法在成语“别来无恙”中还有保留。这些义项虽在粤教 版高中语文教材中并未出现过,但联系上下文可知,例句记

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档