《高中议论文写作第三课：论据的选择与运用-》.pptVIP

论据的选择与运用;(一)论据种类;; 论述“勤能补拙”可以用如下材料吗？为什么？; 这是论据选择易出现的第一个问题，论据选择没有围绕中心论点。; 这作文中使用的一些论据，你能看出有何不妥吗?; 张冠李戴，失去真实性。 这是论据选择时容易出现的第二个问题，论据不真实。; 以“挫折铸造成功”为论点，下面的 论据说服力强吗？; 这是论据选择时容易出现的第三个问题，论据不典型。; 勤奋学习的是爱因斯坦，淡泊名利的是???里夫人，助人为乐的是雷锋，不畏死亡的是刘胡兰，身残志坚的是张海迪，鞠躬尽瘁的是周恩来，就这么几个死定的例子，光荣地造就了上海乃至全国这么多考试和比赛的作文高手。 他在这里讽刺的就是学生作文论据陈旧。; 论据选择时容易出现的第四个问题：论据选择不新颖。;;; 几百年的风风雨雨，早已荡涤了风波亭上的点点残血；几百年的潮起潮落，早已淹没了零丁洋里的声声叹息。 升华：然而，岳武穆的满腔热血，文天样的一颗丹心，早已深深地印在了历史的书页中，化做了民族的魂。;会说理自明 ——分析论据 学会讲“理”