高中生物人教必修二课件:第7章 现代生物进化理论 第2节 第1课时 .pptxVIP

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  • 2019-12-02 发布于天津
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高中生物人教必修二课件:第7章 现代生物进化理论 第2节 第1课时 .pptx

第7章 第2节 现代生物进化理论的主要内容第1课时 种群基因频率的改变与生物进化[学习目标] 1.解释种群、基因库和基因频率的概念。2.种群基因频率的计算和影响因素。3.解释生物进化的实质。内容索引新知导学达标检测新知导学1.种群的概念及特点(1)概念:生活在一定区域的 生物的 。如一片树林中的全部猕猴或一个湖泊中的所有鲤鱼都可以看作一个种群。(2)特点:种群是生物进化的 ,种群中的个体彼此可以交配,通过交配繁殖将 传给后代。种群也是生物繁殖的基本单位。2.基因库一个种群中 个体所含有的 基因叫做这个种群的基因库。同种全部个体基本单位各自的基因全部全部一、种群是生物进化的基本单位3.基因频率(1)概念:在一个种群基因库中,某个基因占 的比率。全部等位基因数(3)影响因素:突变、选择、迁移等。例1 下列关于种群的叙述中,不正确的是A.种群是生物进化的基本单位B.种群内个体间彼此可以交配,并通过繁殖将各自的基因传给后代C.两个池塘内的全部青蛙是一个种群D.一个树林中的全部杜鹃是一个种群√解析 在一定区域内(即同一地点)同种生物的全部个体叫做种群,两个池塘内的全部青蛙,属于两个种群。解析答案例2 某相对独立的海岛上,原有果蝇20 000只,其中基因型为AA、Aa和aa的果蝇分别占15%、55%和30%。若此时从岛外入侵了2 000只基因型为AA的果蝇,且所有果蝇均随机交配,则理论上F1

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