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- 2019-12-02 发布于天津
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;[学习目标]
1.知道自然界中的两种电荷及其相互作用的规律.
2.知道使物体带电的三种方式.
3.掌握电荷量的概念及其单位;掌握元电荷的概念.
4.掌握电荷守恒定律.;内容索引;自主预习;一、摩擦起电 两种电荷;3.电荷量
(1)定义:电荷的多少,简称电量.
(2)单位:国际单位制中是库仑,符号:C.
常用单位及其换算关系:1 C= μC= nC.
4.摩擦起电的解释
(1)物质组成
实体物质是由 组成,分子又是由 组成,原子是由带 电的原子核和围绕原子核运动的带负电的 构成,原子核由带 电的质子和不带电的中子构成.;(2)摩擦起电的微观解释
当材料不同的两个不带电的物体相互摩擦时,一些束缚不紧的 会从一个物体转移到另一个物体,于是原来呈电中性的物体由于得到电子而带负电,失去电子的物体则带正电.摩擦起电的实质是 的转移.;二、电荷守恒定律 元电荷;三、静电感应与感应起电;答案;答案;重点探究;[导学探究] (1)用丝绸摩擦玻璃棒,玻璃棒带何种电荷?用毛皮摩擦橡胶棒,橡胶棒带何种电荷?使玻璃棒和橡胶棒带电的原因是什么?;(2)如图2所示,取一对用绝缘柱支撑的导体A和B,使它们彼此接触.
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