中考复习专题：生物圈中的人-激素的调节课件.pptVIP

患者 症 状：患病后食量大增,每餐5大碗饭不在话下,易出汗,情绪激动,眼球严重凸出 此人患了 病因: 甲 亢 甲状腺功能亢进, 引起甲状腺激素 分泌过多 甲状腺 分泌不足 分泌过多 甲亢 呆小症 甲状腺激素 主页 已有物品：蝌蚪30只，甲状腺激素药片（可促进甲状腺激素的分泌），甲巯咪唑片（可抑制甲状腺激素的分泌），绿藻，温度计，烧杯，培养皿等器具 实验目的：探究甲状腺激素在蝌蚪的变态过程中起到的作用 实验计划： 以表格形式来设计 例： 组别 水温 食物 药片或处理 １ １５℃ 绿藻 加入甲状腺激素药片 实验结果 投放甲巯咪唑片 不投放激素 投放甲状腺激素 4月20日开始实验 4月24日 用药 4月24日没用药的蝌蚪 4月24日 用药和没有用药的蝌蚪对比 4月27日用药和没有用药的对比 没有用药的蝌蚪形态的变化5.8号 激素有什么特点？ 由内分泌腺分泌，直接进入血液循环，量少作用大 主要激素产生的部位、功能及缺乏症 产生部位 功能 缺乏症 生长激素 甲状腺激素 胰岛素 垂体 甲状腺 胰岛 加快生长 促进发育 调节血糖 侏儒症 地方性甲状腺肿 糖尿病 生活中接触到的激素…… 假设你作为一个球迷，正在看一场球赛，当看到自己喜欢的球队进球时，你有何表现？ 情绪激动 ，大脑皮层兴奋 促使肾上腺分泌较多的肾上腺素 肾上腺素能促使心跳加快、血压升高，并使皮肤因血管扩张而显得