政治新学案必修三(浙江)课件:第四单元 发展中国特色社会主义文化 第八课 学案2 .pptxVIP

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  • 2019-12-02 发布于天津
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政治新学案必修三(浙江)课件:第四单元 发展中国特色社会主义文化 第八课 学案2 .pptx

第四单元 第八课 走进文化生活学案2 在文化生活中选择课标要求学习目标辨析落后文化和腐朽文化的表现,认识加强社会主义文化建设的重要性。1.识记落后文化和腐朽文化的含义,结合现实比较、鉴别落后文化和腐朽文化的表现及危害。(重点)2.理解在我国存在落后文化和腐朽文化的原因。3.明确中国特色社会主义文化的导向作用和主导地位。(难点)内容索引自主学习合作探究热点追踪达标检测自主学习一、阳光下的阴影1.形式多样的文化生活的积极影响形式多样的文化生活,丰富了 ,扩展了文化视野,活跃了 ,激发了人民群众参与文化生活的热情。2.文化生活中的“阴影”(1)表现:落后文化和腐朽文化蔓延,污染文化环境,危害社会。(2)应对措施:提高辨别 的眼力,增强抵御落后文化和 文化的能力。文化景观文化思想不同性质文化腐朽二、提高眼力,拒绝污染1.落后文化和腐朽文化的比较?落后文化腐朽文化含义各种带有迷信、 、颓废、庸俗等色彩的文化,常以传统习俗的形式如算命、测字等表现出来封建主义和资本主义的 思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等愚昧腐朽危害落后文化是 ,污染文化环境,危害社会腐蚀人们的 、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业态度通过 ,予以 或______坚决 ,依法_____精神世界文化糟粕科学文化教育抵制取缔剔除改造试判断:传统习俗都是落后文化。( ) 提示 错误。落后文

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