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《创意彩泥》校本课程纲要 课程名称 创意彩泥 单 位 小学 设计人 适用年级 二年级 总课时数 14 课程类型 造型表现 二年级学生虽然年龄小，但是好奇心强，学习积极性高，拥有活跃的思维并具 备一定的动手能力。根据他们的年龄和心理特征，此阶段的校本课程内容以培养学 课程 生动手能力和创造能力为主的彩泥制作课。通过捏彩泥这种丰富多彩的活动，培养 简介 学生动手能力和欣赏美、创造美的能力，并在活动中促进学生学习方式的转变，激 发学生的参与意识，合作交流和主动创新意识。 1、通过彩泥等材料引导学生运用揉、团、搓、捏、接等方法自由地改变形体，从而 激发其探索塑造新方法的浓厚兴趣。同时也培养同学们眼、脑、手等三者方面的协 课 调力 . 2 、通过欣赏，激发学生创作的思维与灵感，引导同学们在自由轻松的创作活动中， 程 陶冶性情，培养健康的审美情趣和良好的品德情操，从而使学生对事物的观察力、 目 空间的想象力、形象的创造力等方面得到综合性的锻炼。 标 3 、通过引导学生进行资料的采集与整理， 问题的探讨与分析等合作与独创相结合的 学习体验，促进学生在艺术创作活动中创新意识协作精神。 4 、通过对不同阶段同学之间作品的评价， 对创作过程中的情节交流， 形成互相学习、 互相进步 。 周次 主题 内容 实施要求 ∕课时 欣赏精美的彩泥作品 1 欣赏作品，激发学习兴趣。 第 1课《大树》 基本技法的学习，练习搓 泥条。利用长短不同的泥 2 条制作大树。体会泥塑制 作的趣味性。 第 2课《美丽的的树叶》 基本技法的学习。 2 第 3 课《花儿朵朵开》 基本技法的学习，练习手 4 指捏制的技巧。 第4课《小蘑菇》 基本技法的学习，练习不 5 同形状的组合运用。 第 5课《森林公园》 （主题合作课） 第一阶段学习的运用。简 介蘑菇、小草的制作方法。 6