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- 约 37页
- 2019-11-25 发布于广西
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讲一讲 根据下面的图片和简单的文字,说说与它相关的故事。 官封弼马温 悟空弃官回山 讲一讲 根据下面的图片和简单的文字,说说与它相关的故事。 大战红孩儿 太白金星一请孙悟空 改错别字 树支( ) 桥粱( )抓耳挠鳃( ) 避署( ) 疲蜷( )伸头缩项( ) 枝 梁 腮 暑 倦 颈 把成语补充完整 拱伏无( ) 各抒己( ) 兴国( )邦 平( )近人 ( )里如一 酸甜( )口 盛气( )人 千( )一发 身( )其境 违 见 安 易 表 爽 凌 钧 临 1.背诵精彩句段(两至三句 ) 2.说一说猴王是怎样出世的? 作者我知道 吴承恩(约1500---约1582),字汝忠,山阳(今江苏淮安)人。明代小说家。他创作了不朽的长篇神话小说《西游记》。 走进背景林 《西游记》中国古典神话小说,是一部规模宏伟、结构完整、用幻想形式来反映社会矛盾的巨著,作者是明代的吴承恩。全书共一百回,《猴王出世》选自第一回。这部带有童话色彩的神话小说,重点塑造了孙悟空这个大胆的、富有反抗性的神话英雄形象,他敢于反抗天宫、地府的统治者,能上天入地、呼风唤雨。他的言行符合人民群众的愿望,寄托了古代人民征服自然的理想 阅读提示㈡ 本课《猴王出世》节选自我国古典小说《西游记》第一回,作者是明代的吴承恩。读课文, 把不懂的地方画下来,跟同学、老师讨论。 认一认,读一读: 隧道 suì 獐 zhāng 猕猴 mí 人猿 yuán 顽皮 wán 石窍 qiào 镌 juān 抓耳挠腮 náo 灵通 迸裂 避暑 楷书 造化 家当 顽劣 喜不自胜 天造地设 伸头缩颈 抓耳挠腮 瞑目蹲身 力倦神疲 明明朗朗 日精月华 滚瓜涌溅 拖男挈女 人而无信,不知其可 围圆:文中指仙石的周长,即围一圈的长度。 灵通:文中指仙石有了灵气,通了人性。 石窍:石头边隙。 喜不自胜:欢喜得自己不能控制。形容非常高兴。 瞑目:闭上眼睛。 天造地设:自然形成又合乎理想。 理解词语 人而无信,不知其可:孔子名言。信:信用;其:那;可:可以,行。一个人如果没有信用,不知道他怎么去做人。 拱伏无违:伏在地上,朝上礼拜,没有违抗的。 序齿:按年龄长幼来排列顺序。 抓耳挠腮:乱抓耳朵和腮帮子。形容焦急、忙乱或苦闷得无计可施的样子。 力倦神疲:太累了而全身无力,精神不好。 理解词语 阅读提示 默读课文: (1)想想文章按什么顺序写的?讲述了哪几个部分? (2)讨论:看看石猴是哪来的,又是怎样成为猴王的,从中可以看出石猴的什么性格特点? 默读第一段: 1、看看石猴是哪来的? 2、找出你喜欢的句子。 3、从中可以看出石猴的什么特点? 海外有一国土,名曰傲来国。 国近大海,海中有一座名山,唤为花果山。那座山正当顶上,有一块仙石,其石有三丈六尺五寸高,有二丈四尺围圆。四面更无树木遮阴,左右倒有芝兰相衬。盖自开辟以来,每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂有灵通之意。内育仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球样大。因见风,化作一个石猴。那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。 句段赏析 四面更无树木遮阴,左右倒有芝兰相衬。盖自开辟以来,每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂有灵通之意。内育仙胞,一日进裂,产一石卵,似圆球样大。因见风,化作一个石猴。 这一段写了什么? 这一段以极其精炼的语言写了石猴的出生环境及经过。好一个神奇的仙境宝地!石猴不比其他众猴,是一块饱受日月精华的顽石瞬间迸裂而生的。文章起笔显示石猴的神异出众,为下文埋下伏笔。 那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。 请找出其中的动词。这一段写了石猴什么生活情景? 这一段写了石猴的日常生活多个方面,如:吃喝 朋友、住宿、游玩。勾勒出一个自由自在、 快活逍遥、亲友和善而又顽皮可爱的小石猴。 食 饮 采 觅 请概括第一段的段意。 第一段:(第1自然段)写了写了石猴出生及他的生活情况。 他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中,忽睁睛抬头观看,那里边却无水无波,明明朗朗的一架桥梁。 作
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