人教A数学必修三同步配套课件：第二章 统计2.1.1 .pptxVIP

第二章 统计2.1　随机抽样2.1.1　简单随机抽样一、总体、个体、样本、样本容量【问题思考】 1995年,联合国教科文组织通过决议,将每年的4月23日定为“世界读书日”,2018年在“世界读书日”前夕,为了了解某地5 000名居民某天的阅读时间,从中抽取了200名居民的阅读时间进行统计分析,在这个问题中:(1)研究对象是居民还是居民的阅读时间?提示居民的阅读时间.(2)研究对象的总体是什么?总体容量分别是多少?提示总体是某地5 000名居民某天的阅读时间;总体容量为5 000.(3)研究对象的样本是什么?样本容量是多少?提示样本是200名居民的阅读时间;样本容量为200.二、简单随机抽样的定义【问题思考】 1.假如你是一名食品卫生工作人员,要对某食品店内的一批小包装饼干进行卫生达标检验,你打算怎么做?提示从中抽取一定数量的饼干作为检验的样本.为了获取高质量的样本可以将这批小包装饼干放入一个不透明的袋子中,搅拌均匀,然后不放回地摸取.2.填空:一般地,设一个总体含有N个个体,从中逐个不放回地抽取n个个体作为样本(n≤N),如果每次抽取时总体内的各个个体被抽到的机会都相等.就把这种抽样方法叫做简单随机抽样.3.做一做1:对于简单随机抽样,每个个体被抽到的机会(　)A.相等 B.不相等C.不确定 D.与抽取的次数有关答案:A三、简单随机抽样的方法【问题思考】 1.假设要在你们班选派5个