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- 2020-04-13 发布于河南
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多变体操棒
内容
1、体操棒拼图形; 2、游戏:换位扶棒
目的
1.能够在音乐的伴奏下协调的跳竹竿舞,发展身体的灵敏协调性。
2.通过棒的各种玩法,激发学生对体育活动的兴趣,培养学生主动创造性的学习。
3.体验创造在活动中的乐趣,增强相互交往,合作意识和团队观念。
顺序
教学内容
场? 地
教师活动
学生活动
数
时
强
?
?
?
激
趣
导
入
一、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动:
四人一组进行竹竿舞充分活动身体的各个关节。
组织:
OOOOOOOO
XXXXXXXX
OOOOOOOO
XXXXXXXX
◎
?四列横队
?
?
?
?
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、讲解练习的要求。
4、师生一同练习,语言提示。
?
1、学生站四列横队。
?
2、学生认真听讲,注意观察。
3、听从指挥注意力集中。
4、学生在音乐的伴奏下,充分活动各关节。
?
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1
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1
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?
4
?
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?
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?
6
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?
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小
?
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顺序
教学内容
场? 地
教师活动
学生活动
数
时
强
?
?
?
愉
悦
身
心
快
乐
练
习
1、拼五角星
学生拼出和展图一样的五角星
2、创意拼图
学生分组用体操棒拼出讨论后的图形
组织:
?
O O X X
O
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