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使用说明书
教具名称:凸透镜成像规律演示仪
班 级:麻栗坡县六河中学
姓 名: 宋宣燕
适 用:人教版八年级上册
自制凸透镜成像规律演示仪说明书
麻栗坡县六河中学 宋宣燕
功能说明:
透镜是人教版八年级上册第三章需要学习的内容,透镜分为凸透镜和凹透镜两类,凸透镜和凹透镜是由两面磨成球面的透明镜体组成,单 他们对光线的作用不同,凸透镜主要对光线起会聚作用,而凹透镜主要对光线起发散作用。
在日常生活中,我们运用到很多可以用透镜成像原理来解释的日常生活现象,而在这些生活实例中凸透镜的使用更为广泛。因此,也使得《探究凸透镜的成像规律》这一节书显得尤为重要,而带学生到实验室做实验受到各个方面的影响,使其效果并不理想,为了更好地让学生理解凸透镜的成像规律,制作了这个凸透镜成像规律演示仪。
我们u来表示物体到透镜中心的距离,用v来表示物体所成的像到透镜中心的距离,也就是说u是物距,v是像距,f是焦距;则凸透镜成像在理论上有如下几个特点:
(1)、当u2f时,物体通过凸透镜成倒立缩小的实像,物体与所成的像分居于凸透镜的两侧,并且像距满足2fvf ,随着物距的减小像距在增大,照相机和人的眼球都是应用这个原理成像的。
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(2)、当u=2f时,物体通过凸透镜成倒立等大的实像,物体与所成的像分局于凸透镜的两侧,像距满足v=2f ,应用这个规律可用来测量凸透镜焦距。
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(3)、当2fuf时,物体通过凸透镜成倒立放大的实像,物体与所成的像分局于凸透镜的两侧,像距满足v2f ,随着物距的减小像距在不断地增大,放映机、幻灯机以及投影机都是应用这个成像原理来成像的。
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(4)、当u=f时,物体经过凸透镜不成像,在凸透镜的另外一侧形成平行光源,可以应用这个原理制造探照灯。
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(5)、当uf时,物体经过凸透镜成正立放大的虚像,物体所成的虚像在物体的同侧,放大镜就是应用了这个原理成像的。(为了研究各种猜想,人们经常用光具座进行试验。)
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这个教具用木条来代替光线,把所有东西做成实际的立体模型,把画在黑板上的光路图再现,让学生一目了然地知道凸透镜的各个成像规律。
制作说明:
(1)、光线:使用6mm厚的木板,将其锯成三条木条如黄色区域所示,将其中间挖出8mm宽的空槽(如图白色区域所示),平行于主光轴的光线用木条AB表示(宽2cm),AB通过凸透镜后必然经过焦点F,这条折射光线用BD木条表示(宽1.5cm不用挖槽),通过光心的光线用AOF表示(宽2cm),在上面
(2)、主光轴:使用6mm厚的木板,将其锯成1.5cm宽的木条如橙黄色区域所示,将其中间挖出8mm宽的空槽(如图白色区域所示),主光轴用表示,,如图所示。
(3)、凸透镜:使用6mm厚的木板,将其锯成中间宽8cm、高度为28cm
(4)、底板:使用6mm厚的木板,将其锯成宽为50cm、长为80cm
(5)、物体:用木条MN表示。
C
C
A
B
D
O
F
提手手
底板
凸透镜
用螺丝固定
F
2f
F
2f
M
N
使用说明:
此实验主要用于演示凸透镜的成像规律,在教具的主光轴上已经标了刻度,使用时先将MN移到到离凸透镜2f以外的地方,这个时候观察AOF与光线BFD相交点在什么地方,用尺子对对看,这个相交点在主光轴的哪一个范围。依次将MN移到到u2f、u=2f、2fuf、u=f以及uf这几个范围,并分别观察,AOF与光线BFD相交点在什么地方,用尺子对对看,这个相交点又会在主光轴的哪一个范围;并且观察这个相交点到主光轴的距离即像的大小以及像的正倒;并可以观察当物体靠近凸透镜时,它的像会怎么样变化呢。
如果MN无法移动,请检查固定螺丝是不是保持松弛状态。
注意事项:
(1)、此教具只是粗略教具,并没有较好的定量,只能作为探究凸透镜成像规律的演示教具,在操作过程中只能作粗略的定性的分析。
(2)、此教具用木板制成,在搬运过程中要注意,要轻拿轻放,以免损坏教具。
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