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新力量教育全方位教学辅导教案 学科：数学 任课教师：刘 倍 授课时间：2016 年 9 月 3 日 星期六 课题 万以内的加法和减法（二） 教学目标 使学生较透彻地理解万以内笔算加法的计算法则，并能应用法则准确地计算两位数连续进位的加法题。 复习估算。 在掌握两位数连续进位加法的基础上进一步学习三位数的连续进位加法。 使学生较透彻地理解笔算减法的计算法则，并能应用法则准确地计算连续退位的减法题。 会加减法验算。 会解答相关应用题。 教学步骤及教学内容 两位数连续进位加法 教学难点：哪一位上的数相加满十，要向前一位进1，而且在前一位上的数相加时，要记得加上进上来的1。 探索新知 教学例1： 中国特有动物的种数 鸟类 98 爬行类 25 中国特有的鸟类和爬行类一共有多少种？ (1) a . 列出算式。 b. 这道题的竖式怎么写？学生独立书写竖式。 c .独立完成计算。 d. 讲评： 个位相加满十时向十位进一，小1写在十位的右下角。十位相加时不要忘记加上小1。 (2)试一试 5 5 1 8 5 6 + 7 9 + 9 6 + 4 4 三位数连续进位加法 教学难点：哪一位上的数相加满十，要向前一位进1，而且在前一