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- 2019-11-22 发布于江西
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学习目标: 1. 认识有余数的除法算式。 2. 能够熟练正确地进行计算。 24÷6= 21÷7= 28÷4= 40÷5= 72÷9= 18÷3= 4 3 7 8 8 6 ( )里最大能填几? 3×( )<22 4×( )<37 ( )×2 <11 ( )×5 <38 7 9 5 7 在这次自选体育活动项目中,通过统计,我们班有20个同学喜欢羽毛球,练习的时候,每5个孩子分一组,可以分成( )组。 20÷5=( )组 刚好分完,没有剩余。 4 4 20个同学,要是每7个同学分一组,又可以分成( )组,还剩( )个。 20÷7=( )组 余数 剩下的6个不够再分一组。 2 6 2 6(个) 除数 被除数 商 …… 1. 每2串分一份,可以分( )份。 2. 每3串分一份,可以分( )份,还剩( )串。 3. 每4串分一份,可以分( )份,还剩( )串。 10 ÷ 2 = 5(份) 10 ÷ 3 = 3(份)…… 1(串) 10 ÷ 4 = 2(份)…… 2(串) 5 3 1 2 2 课堂活动 下表是某小学各年级在本次自选体育
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