3.6 以心理成熟与发展水平为标准 这种标准认为个体身心两方面成熟和 .pptVIP

3.6 以心理成熟与发展水平为标准 这种标准认为个体身心两方面成熟和发展相当为正常，心理发展水平较同龄人明显偏低者为异常。 这一标准主要的问题是，客观性不够，缺乏操作性，另外也会面临这么一个问题，对心理发展水平偏高者的解释缺乏力度。 3.7 以心理机能的充分发挥为标准 人本主义学者提出的一种观点：认为人的天性得到充分的发挥的人才是健康的。主要代表观点有： 马斯洛：“自我实现的人” 罗杰斯：“机能充分发挥者” 奥尔波特：“成熟者” 弗洛姆：“创发者” 心理健康标准确立的两条研究思路： 一是遵循“众数原则”的思路（前六条）。其建立在两个假设基础上。1.在任何时候，组成社会的大多数成员都是健康的，不健康的永远是少数； 2. 社会是健康的，不健康的永远是个体。也就是说，社会成员中绝大多数人的心理行为是正常的，偏离这一正常范围的心理行为可视为异常。 二是遵循“精英原则”的思路（第七条）。其中以马斯洛为代表，采用“尖端样本统计学”方法，提出心理健康标准。推论出大部分人是不健康的。 4　心理学判断法 这是一个理性的标准,或者说实际只是一个原则,缺乏具体的可操作性,也带有很强的主观随意性,并受到了社会文化环境的左右和影响。这是由我国著名精神病学家伍正谊教授,以当代心理学对人类心理活动本质的认识和看法为依据,从精神病学的角度提出来的。 4.1　主、客观世界相统一的原则 心理是对客观现实的