职业技能鉴定命题 与国家题库建设 CETTIC中国就业培训技术.ppt

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国家题库网络由国家总库、地方分库、行业分库组成。 已有31个省级地方分库和2个部级行业分库通过劳动保障部认证。 国家题库运行管理机构认证 国家题库管理是开放平台,作为统一技术标准,规范各地、各部门试题、试卷,即经标准化处理后,皆可成为国家题库的一部分。 考试复习指导用书 《国家职业技能鉴定理论知考试复习指导丛书》 公开考试要点、部分试题精选、试卷样例 《职业技能国家题库操作技能考试手册》 公开全部操作技能试题、评分标准、试卷样例 (详情请登陆有关网站查询) 国家题库资源现状、复习用书出版情况等详细情况请登录: 劳动保障部职业技能鉴定中心网 国家职业资格工作网 中国劳动力市场网 * * 内容技术即确定考试内容、考试方式等主要由各职业领域专家完成; 操作技术主要是实现测量学要求的题目目标一致性、难度、区分度等指标,将考试内容用测量工具反映,使各次考试内容之间保持相对的一致性。这些需要考核领域的专家和命题方法专家共同完成,保证考核确实是想要考核的东西,考试结果能够反映考生的真正水平 * 建立一套行之有效的标准参照体系----鉴定目标系统(按照职业标准确定详细的考核内容和鉴定范围,以鉴定要素细目表为代表) 建立命题指标体系(刻划试题、试卷与职业标准间关系的技术指标,以命题技术标准为代表) 建立试题资源(按规定的命题步骤、内容、形式编制试题,以统一规范的试题资源为代表) 建立试卷内容与职业标准相联系的规则(按照职业标准要求组卷的规则,以专门的组卷模型和水平一致的试卷为代表) * 经验命题速度快、针对性强,但等值性差、成本高 * * 效度举例:如语文考试,老师本想考核学生语法知识(主语谓语宾语),但是大量试题是多音字组词如将士将来,虽然前后两次测验一致性很高,但并没有真实反映要测的东西,所以效度很低,或说是无效的测验 职业技能鉴定命题 与国家题库建设 CETTIC中国就业培训技术指导中心 OSTA劳动保障部职业技能鉴定中心 命题管理处 1、考试 职业技能鉴定是一种特殊形式国家考试 共性:依据一定的规则,以一定的测量工具对受测人的行为能力实施测量的过程 个性: ----以职业能力为着眼点 ----是标准参照型考试 职业技能鉴定是以既定的职业标准为依据,衡量劳动者职业能力水平的标准参照型考试。 2、命题 考试的三个主要技术环节: 确定考试 目标 命题 实施考试 命题的主要工作 技术开发 内容开发 标准参照考试对命题工作的要求: 建立一套行之有效的标准参照体系 建立一套科学规范的命题技术指标体系 1、命题的基本类型 ----经验型命题 ----模式型命题 2、命题基本步骤 命题两种工作模式: 常规工作模式----以试卷为基本命题结果 题库工作模式----以试题为基本命题结果 命题基本步骤 抽 取 试 题 分析职业标准 制定 考鉴核定内要容素结细构目表表 编制试题 试题审核 试题入库 生成试卷 机器生成组卷计划 制定组卷模型 确定编题方案(题型题量) 标注试题参数 理论知识试卷题型题量与配分方案一(非标) 3、理论知识试卷 题 型 题 量 分 数 初中级 高级 初中级 高级 填空 10题(2分/题) 20 选择 20题(2分/题) 40 判断 10题(2分/题) 10题(1分/题) 20 10 简答/计算 共4题(平均每题5分) 20 论述/绘图 无 1题(10分/题) 0 10 总分 100分(44/45题) 第二节 职业技能鉴定命题实施 理论知识试卷题型题量与配分方案二(标准) 题 型 题 量 分 数 初中级 高级 初中级 高级 选择 160题(0.5分/题) 80 判断 40题(0.5分/题) 20 总分 100分(200题) 4、操作技能试卷 操作技能命题原则: 科学 可行 过程控制 内容控制 信度、效度、难度、 区分度、等值性等 国家题库反馈修正系统 2003年5月正式运行 网址: 或 国家题库 反馈修正系统 社会各界可以通过该系统对国家

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