高中数学统计案例12独立性检验基本思想及初步应用新人教a版选修.pptxVIP

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  • 2019-12-02 发布于上海
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高中数学统计案例12独立性检验基本思想及初步应用新人教a版选修.pptx

独立性检验的基本思想及其初步应用; 1.分类变量和列联表 (1)分类变量 变量的不同“值”表示个体所属的 ,像这样的变量称为分类变量. (2)列联表 ①定义:列出的两个分类变量的 称为列联表. ②2×2列联表 一般地,假设两个分类变量X和Y,它们的取值分别为 和 ,其样本频数列联表(也称为2×2列联表)为下表.; 2.等高条形图 (1)等高条形图与表格相比,更能直观地反映出两个分类变量间是否 ,常用等高条形图展示列联表数据的 .;③如果 ,就推断“X与Y有关系”,这种推断犯错误的概率不超过a,否则就认为在 不超过a的前提下不能推断“X与Y的关系”,或者在样本数据中 支持结论“X与Y有关系”. 4.在独立性检测中,当K2 时,有95%的把握说事件A与B有关;当K2 时;有99%的把握说事件A与B有关;当K2≤ 时,认为 .;思路方法与技巧; [例1] 在一项有关医疗保健的社会调查中,发现被调查的男性有530人,女性有670人,其中男性中喜欢吃甜食的有117人,而女性中喜欢吃甜食的有492人,试判断喜不喜欢吃甜食与性别有无关系.;[解析] 作列联表如下(单位:人): 性别与喜欢吃甜食列联表 画三维柱形图,如图.;比较来说,主、副对角线上两个柱体高度的乘积差别较大,因而可以在某种程度上认为“喜不喜欢吃

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