浅谈如何写好作文开头.docVIP

写好作文开头 教学目标 1、通过活动让学生在实践活动中了解作文开头的重要性。 2、在活动中掌握作文开头的写作方法。 3、使学生能写出诱人的开头。　　 教学重点： 开头的变化，如何在平凡的开头描写中写得与从不同。 教学时间：一课时 教学过程： 一、作文开头的重要性。 1、万事开头难，写好了开头，就容易写出下文。 2、一个好的开头，优美的开头，生动的开头，与众不同的开头，能够快速吸引读者的目光与心理，吸引读者读下去。 3、一个好的开头，特别是写字又工整，很容易获得改卷老师的好感，获得一个很高的印象分。 4、在升学考试的改卷中，作文改卷老师的工作量大，时间紧迫，大多数改作文卷的老师往往会认真看开头的文字，如果写得好，老师的印象的就好，会觉得该生作文水平高，作文的得分相应也会高一些。 二、小学作文开头方法 小学作文常用开头法可以归为两类： 一是回忆开头法（倒叙法）， 二是直接开头法（直叙法）。 三、作文开头方法详解与练习 （一）回忆开头法：(详) 1、让学生自己谈谈回忆开头法的理解和运用。 如能举例，更好。 2、举例理解： （1）每个人都有自己的童年，而童年趣事就像海滩上五彩斑斓的贝壳，在海水的冲击下闪闪发光，散发着迷人的光彩，数都数不完。现在，我的手中就握着其中一颗闪光的贝壳，那是我最难忘的一件童年趣事。 《童年趣事》 （2）分析： 用