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- 2019-11-25 发布于江西
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教学课堂纪律 提前5分钟赶到指定教室(含机房),做好上课(含实训课)准备,等待老师上课 5样必带:教材、实训指导书、笔记本、笔和草稿本(说明:作业本和实训报告本实训课携带) 若教室(含机房)座位有剩余,最后三排原则上不允许坐学生。 上课(含实训课)期间不允许讲闲话,但可以小声请教、讨论学习方面的问题 课程考核标准 总评成绩=平时成绩(40分)+期末考试成绩(60分) 平时成绩(40分)=平时上课表现10分(考勤、课堂回答问题和讨论)+实训考核(含实训报告11份)15分+作业(7次)15分。 若平时成绩很差(例如0分),但期末考试成绩很好(例如满分),则一律判不及格 课程考核加分优惠政策 课堂主动回答问题且答案正确,加0.5分/次 课堂主动回答问题但答案不完全正确,加0.25分/次 作业或实训报告成绩得“A+优秀”及其以上档次,加0.5分/次 课程导入 【增补内容】专题介绍 计算机发展概述多媒体技术与应用 导入新课 导入新课 图中实物是什么?有何用途? 专题介绍:计算机发展概述 计算机的发展 计算机的特点 计算机的应用 计算机的分类 (一)计算机的发展 世界计算机的发展简史 中国计算机的发展简史 1、世界计算机的发展简史 世界上第一台计算机的诞生: 1946、2、15 美·宾夕法尼亚大学 ENIAC:Electronic Numerical Integrator And Calculator电子数字积分计算机 作用:计算弹道和射击表(军事) 主要元件:电子管 共使用了18000多个电子管、1500多个继电器以及其他器件,总体积90立方米,重达30吨,占地140平方米。 运算速度:约5000多次加法/秒、约300多次乘法/秒,比当时最快的计算工具快约300多倍 例:计算弹道 过去:机械的分析机7-20小时, 现在30秒。 1、世界计算机的发展简史 计算机的定义: 是一种能够根据程序指令和要求,自动进行高速的数值运算和逻辑运算,并且有存储、记忆功能的电子集成设备。又叫电脑,Computer。 1、世界计算机的发展简史 世界计算机的发展阶段: 英文简写的含义 1、世界计算机的发展简史 世界计算机的发展阶段: 第五代或叫新一代计算机:1981-未来 特点:推论、联想、智能会话功能,直接处理声音、文字和图像等,即以智能为特点,向巨型化、微型化和网络化等发展 第五代计算机具体有:识别自然语言计算机、激光计算机、分子计算机、量子计算机、DNA计算机、神经元计算机、生物计算机、人脑控制计算机… 2、中国计算机的发展简史 (1)第一代微机(1971-1972) 采用4位/8位CPU构成微机。 (2)第二代微机(1973-1977) 采用8位CPU构成微机,集成度有所提高。 (3)第三代微机(1978-1981) 采用16位CPU构成微机,性能提高近10倍。(8086、80286 PC出现) (4)第四代微机(1981年至今) 采用32位、64位CPU构成微机。(INTEL公司的386、486、PentiumI、PII、PIII、P4、酷睿、I3-I7等相继研制成功) 2、中国计算机的发展简史 中国第一台计算机的诞生: 1958年6月 中科院与北京有线电厂共同研制我国第一台计算机 103机 1959、夏 1万次/S 104机 1964 晶体管计算机 1971 以集成电路为主要器件的DJS系列计算机(长城系列、紫金系列、联想系列…) 1983底 “银河”亿次/S巨型电子计算机 1991、6 “银河-II” 10亿次/S 1992 “银河-III”130亿次/S 并行计算机 2、中国计算机的发展简史 1995、5 曙光1000、自主研发的第一套大规模并行机系统 1998 曙光2000-I、20亿次/S 1999、9 曙光2000-II、1117亿次/S、50GB内存 国家“863计划”重大成果 超级服务器 1999、9 “神威”并行计算机 3840亿次/S 商业运行… 讨论、思考题 未来计算机的发展方向? (二)计算机的特点 (三)计算机的应用 常见英文简写的含义 讨论、思考题 计算机在生活中还有哪些应用? (四)计算机的分类 提问 巨型机是指体积庞大的计算机吗? 个人计算机属于哪种? 小结 专题介绍:多媒体技术与应用 多媒体的概念 多媒体的特点 多媒体计算机系统 多媒体应用 (一)多媒体的概念 概念:将各种不同形式的媒体信息(如:文字、图形、图像、声音、影像、动画等)进行数字化并加以综合形成的表达媒体之间联系的载体。 (二)多媒体的特点 数字化:媒体是模拟信号、多媒体是数
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