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福清市高山育才中学陈惠增E-MiAL：chz33963@163.COM;纲要;一、知识性：;2、空间与图形： ;（2）概率：（三件两法） ;4、实践与综合应用;二、方法性：解法与思想方法;（二）常见的思想： ;一般到特殊;梯形问题中经常用到的辅助线;运动变化思想;方程思想;函数的思想;=2ab+b2-2ab+a2 ;c;“勾股定理”赵爽证法;拼图4：（传说中的毕达哥拉斯证法）;拼图5：;数形结合;　在一条公路上有相距６５０千米的甲、乙两个车站，吉普车从甲站出发，每小时行驶５２千米，小轿车从乙站出发，每小时行驶７８千米。两车同时开出，经过多少小时两车的距离为１３０千米？;;教师的导：还有其他可能吗？（提示：行驶方向及两车的位置）学生的主体地位与教师的主导作用如何体现？;130千米;650千米;650千米;130千米;650千米;相向而行，还未相遇时;教师的导：还有其他可能吗？（提示：环形公路）再思考：七上课本P113 第6题.七下课本P118 第6题. （跑道问题）再思考：七上课本P114 第8题. （钟表问题）再补第4个问题即成30度角时（可分类）再思考与归纳：这些问题的思考方式一样吗？分类讨论、数形结合、化归思想（举一反三）;整体思想;三、技巧性： ;图表信息类：（看图与表的能力）函数的图象及列表 规律类：（见06、07、08、09中考） 选择、