9年级音乐教案.docVIP

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  • 2019-12-03 发布于湖北
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音乐 -人民音乐-初三-下册-《岁月回声》 课题名:《保卫黄河》《过雪山草地》 备课组长:郭德勋 教学目标: 一、通过歌曲《保卫黄河》《过雪山草地》的教学,使学生了解抗日战争时期中国人民英勇抗击侵略者的爱国热情,并通过音乐作品的感染力对学生进行爱国主义教育,同时激励他们不忘国耻,为实现中华民族的伟大复兴而努力学习。 二、体会歌词中表现出的毛主席的用兵如神,红军战士过雪山、涉草地的艰难及其钢铁意志。 教学重点: 指导学生学会用激昂的情绪、锵铿有力的声音演唱《保卫黄河》,唱出黄河儿女的坚强性格。 教学难点: 1、解决切分节奏、附点节奏、强拍位置上的休止符等演唱难点; 2、通过演唱《保卫黄河》,帮助学生了解与其相关的音乐文化和历史背景及其以及作品的思想内容和民族精神,培养学生的爱国主义情感。 教学方法: 体验式、启发式、创设情景兴趣引入式 教学具准备: 多媒体课件 教学过程 教学过程: 一、组织教学 二、创设课堂氛围,情景导入: 1、看视频资料 讨论:视频展示的是发生在什么时期的事情?谈谈你的感受。 学生交流 教师小结——引入课题:《保卫黄河》 三.? 感受音乐,学唱歌曲? 1、初听《保卫黄河》 (设计意图:通过学生的参与,一是调动学生学习的积极性,同时让学生熟悉主题音乐,从唱中进一步体会音乐的情感。) (1)初次聆听视频《保卫黄河》,同时出示问题: 看到了什么?想到的又是什么?听到的

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