《通过激素的调节96465095》-精选课件(公开).pptVIP

内分泌腺与外分泌腺图示 * * 第二节 通过激素的调节 一、促胰液素的发现 学术背景： 在20世纪之前，学术界普遍认为，人和动物体的一切生理活动都是由神经系统调节的。 比如，对“胰液的分泌是如何调节的”这一问题，19世纪的学术界普遍认为，胃酸刺激小肠的神经，神经将兴奋传给胰腺，使胰腺分泌胰液。 沃泰默的实验 ： 切除通向该段小肠的神经，只留下血管 稀盐酸 狗的上段小肠肠腔 胰腺分泌胰液 狗的上段小肠肠腔 稀盐酸 胰腺分泌胰液 注入 注入 结果 结果 沃泰默的解释： 这是由于小肠上微小的神经难以剔除干净的缘故，所以是一个十分顽固的神经反射。 斯他林和贝利斯的假设： 这种实验现象不是神经调节的结果，而是化学调节的结果：在盐酸的作用下，小肠黏膜产生了一种化学物质，这种物质进入血液后，随着血流到达胰腺，引起胰液的分泌。 如果要证明斯他林和贝利斯的观点， 应该如何设计实验？ 斯他林和贝利斯的实验 ： 实验过程： 小肠黏膜+稀盐酸+砂子 磨碎 注射 实验结果：促进胰腺分泌胰液。 制成提取液 狗静脉 斯他林和贝利斯获得的科学发现包括哪些内容？ 发现了促胰液素； 发现了激素调节。 由内分泌器官(或细胞分泌) 导管 血管 (一)人体的腺体: 二、人体内主要激素 内分泌腺 外分泌腺 导管 血管 外分泌腺： 内分泌腺： 有导管 无导管 通过导管排出到体表或消化腔等处 直接进入血液 如消化液、汗液、皮脂等 激素 分泌物量较多 分泌物量微量 唾液腺、胃腺，肝脏、胰腺、汗腺、皮脂腺等 垂体、甲状腺、胰岛、性腺等 注意： 胰脏既是外分泌腺，又是内分泌腺。 (二)人体的主要内分泌腺 下丘脑 1、生长激素： 分泌器官: 化学本质: 生理功能: 垂体 蛋白质 促进生长,主要促进蛋白质的合成和骨的生长 分泌异常: 幼年分泌过多 巨人症 幼年分泌过少 侏儒症 （三）动物激素的种类和作用： 1、生长激素： 分泌器官: 化学本质: 生理功能: 垂体 蛋白质 促进生长,主要促进蛋白质的合成和骨的生长 分泌异常: 幼年分泌过多 巨人症 幼年分泌过少 侏儒症 成年分泌过多 肢端肥大症 注意:生长激素与生长素 （三）动物激素的种类和作用： 2、甲状腺激素: 分泌器官: 化学本质: 生理功能: 氨基酸的衍生物(含碘的氨基酸,碘是合成甲状腺激素的重要原料) 甲状腺 促进新陈代谢和生长发育,尤其对中枢神经系统的发育和功能具有重要影响,提高神经系统的兴奋性. 幼年分泌过少： 成人分泌过多： 呆小症 甲状腺功能亢进(甲亢) 地方性甲状腺肿 分泌异常： 缺碘： 成人分泌过少： 粘液性水肿 1、冬天，人体的甲状腺激素的含量比夏天是多是少呢？青蛙呢？ 思考： 2、若某孕妇长期缺碘，会产生哪些影响？ 人：多，因为人是恒温动物，在冬天需要更多的能量来维持体温,而甲状腺激素通过促进新陈代谢，增加能量来维持体温。 青蛙：少，因为蛙是变温动物，冬天体温下降，新陈代谢下降，甲状腺激素分泌减少。 孕妇：地方性甲状腺肿 孩子：呆小症 3、胰岛素： 分泌器官: 化学本质: 生理功能: 蛋白质 分泌异常: 胰腺中的胰岛Ｂ细胞 促进血糖氧化分解，促进血糖合成糖元，促进血糖转变成脂肪；抑制肝糖元分解，抑制非糖物质转化为葡萄糖。即“三促两抑”。唯一降低血糖浓度的激素 分泌不足 糖尿病 分泌过多 低血糖病 糖尿病 体重减少 胰岛素分泌不足： 1、病因： 胰岛B细胞受损，胰岛素分泌不足 2、症状： 三多： 一少： 多尿、多饮、多食； 思考 1、高血糖一定会出现糖尿吗？ 2、如果某人持续出现糖尿，是否就能肯定他患了糖尿病？ 不一定，正常人只有血糖浓度超过肾糖阈（160mg/dL），才会出现糖尿。 不能肯定，因为肾脏功能发生障碍的人，其肾小管不能有效地将葡萄糖吸收到血液，也会出现持续糖尿 胰岛β细胞受损体内胰腺分泌的胰岛素数量不足。 3、糖尿病形成原因 4、胰高血糖素： 分泌器官: 化学本质: 生理功能: 蛋白质 分泌异常: 胰腺中的胰岛A细胞 促进糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖即“两促” 分泌不足 低血糖病 分泌过多 高血糖 5、性激素： 雄激素：主要由睾丸分泌；促进雄性生殖器官的发育和精子的形成，激发并维持雄性第二性征． 雌激素：主要由卵巢分泌；促进雌性生殖器官的发育和卵细胞的形成，激发并维持雌性第二性征和正常的性周期． 孕激素：由卵巢分泌；促进子宫内膜和乳腺等的生长发育，为受精卵的着床和泌乳准备条件。 固醇类物质 （1）化学本质： （2）种类及生理作用： 6、促甲状腺激素： 分泌器官: 生理功能: 垂体 促进甲状腺的生长发育,调节甲状腺激素的合成和分泌. 7、促性腺激素： 分泌器官: 生理功能: 垂体 促进性腺的生长发育,调节性