兰州大学第一临床医学院
2014 年本科教学质量报告
党的十八大报告指出,要深化教育领域综合改革,推进
高等教育内涵式发展;党的十八届三中全会再次强调,要创
新高校人才培养机制,促进高校办出特色争创一流。这些重
要论述,指出了当前我国高等教育需要着力解决的根本问题,
为我们进一步提高人才培养质量,推动学校事业科学发展指
明了方向。第一临床医学院在2014年切实院落实国家中长期
教育发展规划纲要、实施学校“十二五”规划,坚持“内涵
提升,创新驱动,质量优先,结构调整”的发展思路,走以
质量提升为核心的内涵式发展道路,开拓创新,扎实推进本
科教学各项工作。
第一部分 本科教育基本情况
(一)本科人才培养目标
1、临床医学专业人才培养目标与定位
本专业培养适应医药卫生事业改革与发展需要的,德、
智、体、美全面发展的,高水平创新性医学人才。其应具备
良好的思想品德和职业素养、较强的实践操作能力和创新能
力,较扎实的自然科学、基础医学和临床医学的基本知识、
基本理论、基本技能和一定的预
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