《唐太宗开课》-精选课件(公开).pptVIP

中国史学家眼中的唐太宗 北宋?欧阳修 《新唐书?太宗本纪》赞曰：“自古功德兼隆，由汉以来，未之有也。” 元?戈直 “夫太宗之於正心修身之道，齐家明伦之方，诚有愧於二帝三王之事矣。然其屈己而纳谏，任贤而使能，恭俭而节用，宽厚而爱民，亦三代而下，绝无而仅有者也。” 外国人眼中的唐太宗 （他）所建立的帝国是当时最发达、最强盛的帝国，唐朝的长安是常居人口超过百万的国际化大都市。其规模、面积和繁华都独步于世界。大批日本、韩国等东亚国家的学生……阿拉伯乃至拜占庭的商人和宗教人士也出没于长安里闾。海上丝绸之路…...中国处在亚欧国家经济和文化贸易的中心地位。而这一切都归功于这个帝国皇帝的杰出领导。 阿拉伯商人哈桑《中国印度见闻录》 你眼中的唐太宗? 让我们透过今天的遗迹，拨开历史的层层烟雾，遥想当年那位金戈铁马、气吞万里如虎的伟大帝王！ 贞观之治 武力征服,战而后和——唐初，突厥、薛延陀、土蕃等； 设置机构——羁糜府州（东突厥）、安西都护府（西突厥） 册封——西北各民族 和亲——文成公主入藏 对外开放，兼收并蓄 贞观盛世！ 唐太宗的自我评价： “济育苍生其益多，平定寰宇其功大。益多损少人不怨，功大过微德未污。” 文明史观---更多的是用欣赏的眼光去看历史，对前人不必过分苛求。 中华精神的伟大力量熔铸了中华民族五千年的灿烂文明，中华精神必将激励我们奋力前行﹐完成中华民族复兴的千秋伟业!? ----胡锦涛 * 昭陵六骏 如果 逆耳的忠言是为了我?那怕你说的是我的错?我也不要你沉默?如果 混乱跟争纷会演成祸?除非不能解脱　?我 最爱是平和?但 我到底是我　?坚守我的承诺?历史没有如果?只有看我将怎么做?看 这锦绣山河?给我已经很多?让我全心全意?把这土地建成理想国 ……? 贞观长歌.mp3 －－唐太宗 大唐盛世的奠基者 材料二：“致安之本，惟在得人”； “吾为官择人，惟才是与。苟或不才，虽亲不用，如其 有才，虽仇不弃。” “广开耳目，求访贤哲” ——唐太宗 广开言路，虚怀纳谏 选贤任能，知人善任 材料一：乙卯，发卒修洛阳宫以被巡幸，给事中张玄素上书谏，以为：……以今日财力，何如隋世？陛下役苍痍之人，袭亡秦之弊，恐又甚于炀帝矣！“皇上谓玄素曰：“卿谓我不如炀帝，何如桀、纣？”对曰：“若此役不息，亦同归于乱耳！”皇上叹曰：“吾思之不熟，乃至于是！” —《资治通鉴·唐纪》 魏征 唐太宗 “夫以铜为镜，可以正衣冠； 以古为镜，可以知兴替； 以人为镜，可以明得失。 朕常保此三镜,以防己过。 今魏徵殂逝,遂亡一镜矣! ” 唐太宗对着魏征的画像做诗一首： 劲条逢霜摧美质， 台星失位夭良臣。 唯当掩泣云台上， 空对余形无夏人。 长 孙 无 忌 秦叔宝 程 咬 金 杜 如 晦 房玄龄 内举不避亲 外举不避仇 魏征 用人不问出身 用人扬长避短 选贤任能，知人善任 材料三：贞观二年，京师旱，蝗虫大起。太宗入苑视禾，见蝗虫，掇数枚而咒曰：“人以谷为命，而汝食之，是害于百姓。百姓有过，在予一人，尔其有灵，但当蚀我心，无害百姓。”将吞之，左右遽谏曰：“恐成疾，不可。”太宗曰：“所冀移灾朕躬，何疾之避？”遂吞之。自是蝗不复为灾。 ——《贞观政要·务农》 材料四：“死者不可再生，用法务在宽简” 《唐律》比《秦律》减少160条死刑条款。如规定：对孕妇处以死刑，要在产后百日执行。贞观四年，终岁断死刑才29人。 慎用刑法,尊重生命,仁义为本 存百姓：休养生息, 均田制、轻徭薄赋 唐太宗说： 法乃天下之法， 非朕一人之法。 唐律残片－ 材料六：唐太宗尤提倡儒学，对群臣说：“我只喜爱尧、舜、周、孔的道理，有了它好比鸟有翼，鱼有水，失去它就要死，不可暂时失去。”他在位时，添筑学舍1200间，添加名额满2260员。各地学生相率来京师，高丽、百济、新罗以及高昌、吐蕃等也派遣贵族子弟来入国学，生徒多至8000余人，学校可称极盛。 ——范文谰《中国通史》第三册第124页 文德治国，崇儒尊孔 材料五：唐太宗即位之初便立下了“偃武修 文，中国既安，四夷自服” 发展科举 唐太宗进一步发展 隋代的科举制，扩大贡 士人选，重视与国计民 生策论有关的进士科，