「全等概念」的引進.pptVIP

「全等概念」的引進與性質說明 交大網路專班 李政憲 從二歲女兒談起…… 何謂「全等」？ 事實上，在數學裏只要兩個多邊形透過適當的平移、旋轉及翻轉，都可以完全疊合在一起，無論其邊數或顏色，我們就稱之為「全等」。 以下兩個五邊形，透過適當的平移與旋轉可以完全疊合。 將紅色三角形翻轉後再平移，可與藍色三角形完全疊合。 故我們稱這兩個五邊形與這兩個三邊形分別全等。 「全等」與「對應」 若兩多邊形全等時，可以疊合一起的邊我們稱為對應邊，可以疊合一起的角我們稱為對應角。 而我們要討論兩多邊形是否全等，也需檢驗所有的對應邊及對應角是否相等。 兩個多邊形的全等 如底下兩個四邊形的四個邊等長，四個角也相等，則我們說這兩個四邊形全等。 亦即兩多邊形：　　 反之兩多邊形： 以接下來的三角形全等為例： 「全等三角形」的練習 判別右側哪些三角形會與左邊三角形全等？ 三角形全等的條件 事實上，構成兩個三角形全等的條件不需要同時三個邊及三個角都相等，只需要部份的條件即可。我們從一個固定的三角形△ABC，討論如何做出與其全等的另一個△DEF。 由上得知至少需要邊角共三個條件才能產生一個全等△。 全等三角形性質說明 康軒９５年版國中第五冊１－２ 交大網路專班 李政憲 三角形全等的意義 把兩個三角形剪下疊合在一起，它們所有的頂點、邊和角都完全重合時，我們就說這兩個三角形「全等」。 當兩