《椭圆及其标准方程》》_演示文稿.pptVIP

（3）求椭圆方程. （2）标准方程的两种形式： （1）椭圆的定义： 课堂小结 焦点在x轴 焦点在y轴 布置作业 作业： P42练习：2，3. P49习题2.2A组：1，2. * * （新授课） 2.2.1 椭圆及其标准方程 椭圆的定义与标准方程（第一课时） 乌海市第十中学 王祥 情景1： 取一定长的绳子，把它的两端固定在同一点处，套在铅笔尖上，拉紧绳子，移动笔尖，画出轨迹。 轨迹是个以笔尖所在点为圆心， 绳子的长度为半径的圆。 情景2： 如果把细绳的两端拉开一段距离，分别固定在两点处，再套上铅笔，拉紧绳子，移动笔尖画出轨迹。 轨迹是一个椭圆。 问题1: 椭圆形成过程中，你能否找到类似圆的形成过程中所涉及到的定点，和定长的量吗？ 笔尖移动过程中，有两个定点， 细绳的长度保存不变。 即：笔尖到两个定点的距离和是一个常数。 这个常数（ ）两点之间的距离（填大于小于或等于） 大于 问题2 绳长大于两定点之间的距离时笔尖轨迹是椭圆。 若绳长等于两定点之间的距离，笔尖轨迹又会如何？ 若绳长小于两点之间的距离时，笔尖轨迹呢？ 绳长等于两定点之间的距离 绳长小于两定点之间的距离 1.当绳长大于两点间距离时轨迹 为椭圆 2.当绳长等于两点间距离时轨迹 为线段 3.当绳长小于两点间距离时 无轨迹 结论：