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以就业评价为依据的职业教育改进 ——以光明职业技术学院为例 为保护学院信息权，光明学院为虚构名 王伯庆 博士 麦可思总裁 西南财经大学特聘教授 中国高职毕业生就业率走势 中国2009届大学生签约进展 总体流向 就业率：光明职业学院90%。 光明职业学院就业比例最高的专业依次为：会计与审计、金融保险、经济信息管理、国际贸易实务、会计电算化、市场营销、计算机多媒体技术。 失业比例最高的专业依次为：法律事务、艺术设计、计算机应用与维护。 采纳黄红牌预警制度：对连续两年排在就业率最后三名内的专业进行以就业结果为年度监控的教学改进，以黄牌警告为适当降低落后专业的招生量，在连续三年度监控没有好转的情况下出示红牌，暂停招生以强制落后专业改进教学和就业，以期提高总体就业率。 工作与专业相关度： 专业相关度最高的专业依序是环境艺术设计、市场营销、应用英语。 专业相关度最低的专业是电子商务、法律事务、经济信息管理。 建议：对就业与专业相关度低的专业加强通识教育与基本能力教育。电子商务和经济信息管理应该是就业专业相关度高专业，需加强专业训练以帮助毕业生达到职业要求。 毕业半年后平均月收入、最低期待收入、雇主愿意提供的最高收入 收入： 总体上，光明职业学院毕业生的月收入大大高于毕业生期待最低值，高收入不是毕业生接受工作的唯一标准。 光明学院期待月收入和毕业半年后平均月收入比其他同类院校略高。 毕业半年后的平均月收入排前五位的专业依次为：市场营销、国际贸易实务、艺术设计、应用英语、旅游管理。 计算机多媒体技术、会计电算化、法律事务月收入最低。 毕业生按家庭社会阶层的就业指标 2008届毕业生期待就业城市类型 2008届毕业生实际就业城市类型 光明学院毕业生主要就业城市 各专业毕业生就业城市（一） 各专业毕业生就业城市（二） 主要就业城市： 成都、深圳、重庆、北京、广州 建议： 在此类城市扩大本校品牌影响，可在求职期间发布本校毕业生的优秀文宣，重点联系企业参加本校招聘会 。 毕业生就业行业流向 主要就业的行业： 电子和电器设备及其零件制造业、银行业及信用合作社、教育业、仓储和物流公司、百货商品店等 建议： 与本校就业集中的行业保持良好关系，不断发布本校学生和毕业生成就的消息，邀请行业的管理人员来校讲演，开拓实习渠道，培养针对行业的职场文化。 雇主类型： 57.1%在民营企业工作，比其他同类院校高1.2个百分点。 17.4%在中外合资/外资/独资企业工作，比其他同类院校高0.2个百分点。 16.7%在国有企业工作，比其他同类院校低2个百分点。 环境艺术设计、电脑艺术设计、艺术设计、计算机应用与维护、市场营销等专业在民营企业/个体就业比例最大。 应用英语、财务管理、会计与审计、国际贸易实务等专业就业于中外合资/外资/独资比例较多。 金融保险、工商管理等专业就业于国有企业的比例较多。 建议：职场文化是就业能力的重要组成部分，不同类型的企业有不同的职场文化。各专业应根据自己的毕业生主要就业的企业类型来培养职场文化，让毕业生具有职场文化的优势，缩短职场磨合期。 雇主规模 雇主规模： 光明学院19.8%的就业毕业生的雇主规模在3000人以上，比其他同类院校高1个百分点。 环境艺术设计、电脑艺术设计、艺术设计、计算机应用与维护专业有更多比例的就业集中于雇主规模在50人以下的小企业。 金融保险、工商管理、市场营销、人力资源管理、经济信息管理专业在3000人以上的大企业工作的比例较多。 建议：不同的企业规模有不同的企业文化，各专业应根据自己的毕业生主要就业企业规模来设定职场文化课。 需求最多的10个职业 各专业毕业生就业的主要职业（一） 各专业毕业生就业的主要职业（二） 各专业毕业生就业的主要职业（三） 各专业毕业生就业的主要职业（四） 麦可思职业信息系统(COIN)开发了大学生能从事的651个职业岗位要求，以此来调整培养方案，提升学生就业能力 示例：会计员、计算机系统软件工程师 针对就业实际，培养职场文化与价值观，缩短职场磨合期 五大技能群对应的各项基本能力分别是： 管理能力: 绩效监督、协调安排、说服他人、指导他人、谈判技能、解决复杂的问题、判断和决策、时间管理、财务管理、物资管理、人力资源管理 理解与交流能力: 理解性阅读、积极聆听、有效的口头沟通、积极学习、学习方法、理解他人、服务他人 科学思维能力: 科学分析、数学解法、批判性思维、针对性写作 应用分析能力: 质量控制分析、系统分析、设备选择、新产品构思、系统评估、技术设计、疑难排解、操作和控制、操作监控、设备维护 动手能力: 安装能力、维修机器和系统、电脑编程 2008届毕业生五大技能差距 毕业生35项基本工作能力差距图（二）