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- 2019-11-28 发布于上海
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第七章第三节 印度;学习目标;说说看;印度的牛——真“牛”!;纱丽︱印度妇女传统服装;多彩的服饰;泰姬陵;泰姬陵;; ;学习目标;走进印度;走进印度 ;请你描述印度在世界中的位置;1;1.印度有哪些主要地形区? ;印度的地形特点;印度的地形由哪几部分组成?;恒河沐浴;南亚大国 课本P30阅读材料;南亚大国;导学题:印度的人口数量情况如何?;世界上第二人口大国;世界上第二人口大国;世界上第二人口大国;人口数量变化及增长趋势;人口数量变化及增长趋势;人口数量变化及增长趋势;读材料,谈谈你的看法。;
一个国家的气候特点对当地农业生产和生活有重要的影响。
;印度的妇女可以天天穿着漂亮的纱丽,为什么?
在我们居住的城市能够天天穿着这种纱丽吗? ;热带季风气候;课本P10图,印度属于什么气候类型?;热带季风气候;热带季风气候;月份;第二人
口大国;印度为什么要进行两次“绿色革命”?;印度的粮食作物;小组讨论;大家来找找;P31图7.34,作物分布与地形的关系;印度农作物的分布及与地形、气候的关系。; 作物分布与降水量及地形的关系;朋友,这里又有工作给你了。;迅速发展的服务外包产业;; ;你了解印度的软件外包产业发展速度吗?;迅速发展的软件外包产业; 学习了印度的服务外包产业,你认为对中国有借鉴作用吗?谈谈你的法。;;导学题:请你思考印度为什么容易发生水旱灾害?;水
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