荷叶母亲-精选课件(公开).ppt

荷叶 母亲 冰心(1900－1999)， 原名谢婉莹，中国现代史上第一位著名女作家，儿童文学家。 代表作有： 散文集《寄小读者》 诗集《繁星》、《春水》 冰心的创作内容大致包括： 母爱、童真、自然三个方面。 以宣扬“爱的哲学”著称，而母爱，就是“爱的哲学”的根本出发点。 花瑞： 莲蓬： 烦闷： 菡萏： 亭亭： 适意： 徘徊： 斜： 遮拦： 荫蔽： 　　“ 我心中深深的受了感动”,为什么会深深的受了感动,是我看到了什么?还是想到什么? 2、文章四看红莲,当时的环境是怎样的? 红莲呢? 作者的心境又是如何变化的呢? 作者为什么要从自家院子里的莲花写起？ 答：简单的说，因为文章中说的是下雨天时“我”发现了红莲，因为是下雨天，作者不能特地到别人的家里观察莲花，也说明这篇文章是真实的。 为什么要写9年前与祖父的赏莲？ 答：为下文埋下伏笔。再由下文的莲花联想到母爱。 * * 冰心 学习目标 1. 了解作者并掌握文中出现的重点字词； 2、有感情地朗读课文； 3、理解散文诗的思想内容；体会诗歌中浓浓的母女情 。 作者简介 花瑞： 莲蓬： 菡萏： 徘徊： 攲斜： 遮拦： 荫蔽： ruì liánpéng hàndàn páihuái qī zhē yīn bì 给重点字注音并理解词义： 并蒂： bìng dì 姊妹： zǐ 梗上： gěng 慈怜： cí lián ruì liánpéng 心情不畅快。 hàndàn 荷花，文中指含苞待放。 ①形容高耸； ②形容人或花木美好，同“婷婷”。 舒适。 páihuái ①在一个地方来回地走； ②比喻犹豫不决。 qī 倾斜，歪斜。 zhē 遮挡，阻挡。 yīn bì ①（树叶）遮蔽；②隐蔽。 注音注解 花开的好预兆。 莲花开过后的花托。 请同学们以自己最喜爱的方式朗读课文，在朗读中注意把握作者的思想感情。 注意他的停顿和语气、语调的处理，结合你对文章的理解，对他进行评价。 “忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢的倾侧了下来，正覆盖在红莲上面……” “雨势并不减退，红莲却不摇动了。雨点不住的打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。” 荷叶护莲图 找出文中作者表达了怎样的心灵感受？ 母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦的天空下的荫蔽？ 雨打红莲 荷叶护莲 因为荷叶倾侧下来覆盖红莲，无畏的为红莲遮蔽，正如母亲为自己遮风挡雨。作者内心的温柔被深深触动，感受母亲为自己的付出，意思是自己困难的时候，只有母亲无私地帮助自己。 荷 叶 红 莲 母 亲 儿 女 爱 护 以物喻人 借物抒情 细细品味 1、作者为什么要从自家院子里的莲花写起？为什么要写九年前与祖父的赏莲？ 心境 红莲 环境 繁杂的雨声 浓阴的天 开满 亭亭 （白莲已经凋谢） 烦闷 雷声作了? 雨愈下愈大 左右攲斜 不适意 大荷叶慢慢地 倾侧了下来 不摇动 不宁的心绪散尽 深深地受了感动 在大荷叶的 覆盖下 雨势并不减退 勇敢慈怜的荷叶上 聚了些水珠 第一次 第二次 第三次 第四次 （雨肆意地下着） 四看红莲,当时环境,红莲,作者的心境 朗读，找出文章的主旨句 “母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？” 1. “心中的雨点”指什么？ 2.如何理解“除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？” 3. 这一句在文章结构上有什么作 用？ 2.只有母亲是保护自己度过人生路上坎坷与磨难的人。母亲是伟大的，可以使我在痛苦时得到安慰，在孤独时得到快乐，在失望中得到希望，在冷落中得到幸福。 3.简单几笔点明了主旨，深化了中心。曲终见主旨，总结宕开一笔，留给读者更多想象空间，自然界的雨点是有形的，而“心中的雨点”涉及面及广，内容纷繁。谁来荫蔽？这就把母爱推向高潮。 吐露心声 母亲啊，你是＿＿＿＿＿，我是＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿除了你,＿＿＿＿＿＿＿＿。 母亲，你是＿＿＿＿＿，我是＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿除了你＿＿＿＿＿＿＿。 例子：母亲啊，你是荷叶，我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我无遮蔽天空下的荫蔽。 母亲啊,你是土壤，我是芽儿，天上的风雨来了，除了你，谁能让我健康地成长？母亲啊,你是阳光，我是树苗，自然的风雪来了，除了你，谁是我在严冬中的温暖？母亲啊,你是港湾，我是小船，心中的波涛来了，除了你，谁是我可以依靠的地方？ 母亲啊,你是露珠，我是小草，心灵枯涸时，除了你，谁是为我