人教部编版历史七年级上册 第19课《北魏政 治和北方民族大交融》课件.pptxVIP

人教部编版历史七年级上册 第19课《北魏政 治和北方民族大交融》课件.pptx

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历史人教部编版 七年级;一、淝水之战;;5、结果:;前秦失败的原因:;噶仙洞—鲜卑拓跋部 先祖所居石室。 ; 4世纪后期,鲜卑族拓跋部建立魏国,史称北魏。定都平城,北魏成为北方强国。439年,北魏统一黄河流域。; 北魏前期官员没有俸禄,收入主要还是依靠掳掠与赏赐战利品的办法,统一北方后,战争与掠夺的机会少了,于是,官员开始公开贪污受贿,搜刮百姓。霸占农民土地,农民流离失所,激化了阶级矛盾。;2.北魏孝文帝改革的措施;保守势力强大,不利于改革; 北魏孝文帝推行改革政策,效法两汉,改定官制、礼仪,法律。改革促进了各民族经济、文化的交流,缓和了社会矛盾。;鲜卑姓;以汉服代替鲜卑服; 鼓励鲜卑贵族与汉族贵族通婚; 三、北方地区的民族交融;三、北方地区的民族交融的方式;西晋时,洛阳贵族官僚,争 用方凳等西北各族的家具。;;民族 融合;北方地区的民族交融的影响:;1.改革(变法)是历史发展的鲜明主题,是社会发展的强大动力。阅读下列材料,回答问题。【民富国强】材料一 商鞅变法的措施:改革土地制度,国家承认土地私有;重农抑商,奖励农耕;奖励军功,贵族及其后代没有军功就不能获得世袭特权;迁都咸阳,推行县制…… ;2.阅读下列材料,回答问题。材料一 魏初风俗至陋,……迁都之后,于革易旧俗,亦可谓雷厉风行。……民族根柢(树根),莫如语言,语言消灭,未有不同化于他族者。孝文以仰慕中国之文化之故,至欲自举其语言而消灭之,其改革之心,可谓勇矣。其于制度,亦多所厘定。 ——吕思勉《两晋南北朝史》 ;材料二 北魏在中原建立以后,所面临的最大问题即如何处理这一广大地区的民族关系,其中包含如何对待汉族的先进生产方式、汉族的文化问题。是继续保存拓跋氏旧的社会制度和旧有的文化习惯,还是捐弃旧俗,接受先进的文化,在新的历史环境中获得新生,北魏统治者必须作出抉择。 ——白寿彝《中国通史》 ;(1)材料一中的“孝文”指的是谁?他采取了哪些改革措施? ;(3)结合以上材料和所学知识,你认为北魏孝文帝改革成功的原因是什么?

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