【聚焦中考】中考化学专题复习 专题五 科学探究名师课件.pptVIP

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  • 2019-12-18 发布于浙江
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【聚焦中考】中考化学专题复习 专题五 科学探究名师课件.ppt

A 4.(2015,娄底)亮亮同学做镁条在空气中燃烧的实验时,发现镁条燃烧除生成白色固体(MgO)外,还有少量的淡黄色固体生成。这种淡黄色固体是什么呢?亮亮在老师的指导下进行有关实验探究。 【实验探究】将该淡黄色固体投入到盛有水的烧杯中。 【实验现象】在烧杯中产生白色沉淀,并有刺激性的氨味气体产生。 【教师指导】上述反应产生的白色沉淀为Mg(OH)2,生成的气体为NH3;反应过程中没有任何元素化合价的改变。 【问题解决】此淡黄色固体中肯定含有镁元素和____元素,判断的依据是 ;若该物质仅由两种元素组成,其化学式为 ,此物质与水反应的化学方程式 为 【相关结论】空气中氮气(N2)和氧气(O2)的体积比约为____,但镁条在空气中燃烧只生成少量的淡黄色固体,由此得出的一个结论是 。 N 化学反应前后元素的种类不变 Mg3N2 Mg3N2+6H2O===3Mg(OH)2↓+2NH3↑。 4∶1 N2的化学性质比O2稳定 5.(2015,贵阳)由于二氧化碳与氢氧化钠反应无明显现象,对此同学们展开了探究,请你参与。 【提出问题】二氧化碳与氢氧化钠能否发生反应? 【查阅资料】常温下,氢氧化钠、碳酸钠在乙醇中的溶解性如下。 溶剂 乙醇 溶质 氢氧化钠 碳酸钠 溶解性 易溶 难溶 【方案设计】小明同学设计了如图所示装置进行探究。 【实验探究】 (1)溶液配制。甲溶液:将一定质量的氢氧化钠固体加入到一定体积的乙醇中,用玻璃棒不断搅拌,使其成为饱和氢氧化钠的乙醇溶液。量取一定体积的乙醇要用到的仪器是 ,用玻璃棒搅拌的目的是 。 乙溶液:将一定质量的氢氧化钠固体加入到一定体积的75%的乙醇溶液中,用玻璃棒不断搅拌,使其成为不饱和氢氧化钠的乙醇溶液。判断甲、乙溶液形成的现象是 甲烧杯底部有固体,乙烧杯底部没有固体。 (2)进行实验,按图所示装置加入药品后进行实验。A中发生反应的化学方程式为 ,B装置的作用是 ,C中观察到的现象是 。 量筒和胶头滴管 加速溶解 2HCl+CaCO3===CaCl2+H2O+CO2↑ 除去氯化氢气体 溶液变浑浊 【实验结论】 (3)由此小明得出二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应,反应的化学方程式为 。 【反思交流】 (4)小刚同学认为小明的实验还不足以证明二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应,还应补充的实验是 将二氧化碳通入乙醇溶液,观察是否有沉淀产生。 (5)若将图C中甲溶液换成乙溶液进行实验,C中可能无明显现象发生,原因可能是 。 2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O 通入CO2的量少,生成的碳酸纳溶解在水中 6.(2015,盐城)实验室中有一瓶长期使用的氢氧化钠固体样品,某兴趣小组的同学对该样品的成分及含量进行探究。 【发现问题】该样品中含有哪些物质? 【查阅资料】①NaOH在空气中不会变成NaHCO3; ②BaCl2溶液呈中性,Ba(OH)2是可溶性碱; ③CO2在饱和的NaHCO3溶液中几乎不溶解。 【提出猜想】猜想I:NaOH; 猜想II:Na2CO3; 猜想III:NaOH和Na2CO3。 【设计实验】 【收集证据】 (1)若现象A是有气泡产生,则X溶液为 ,则____(填“猜想Ⅰ”“猜想Ⅱ”或“猜想Ⅲ”)不成立。 (2)若X溶液为BaCl2溶液,现象A是有白色沉淀生成,则产生沉淀的化学方程式是 。取反应后的上层清液,测定其pH,当pH____(填“”“”或“=”)7,则证明猜想Ⅲ成立。 【定量分析】确定部分变质样品中Na2CO3的质量分数。 稀盐酸 猜想I B

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