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精锐教育学科教师辅导讲义
讲义编号
学员编号: 年 级: 课时数:3
学员姓名: 辅导科目: 化学 学科教师: 徐政波
课 题
铁、铜的获取及应用
授课日期及时段
教学目的
1. 掌握铁、铜及其重要化合物的主要性质;
2. 掌握Fe2+与Fe3+的相互转化及鉴别
3. 了解铁、铜在自然界的主要存在形式和铁、铜的冶炼方法
教学内容
【学情分析】
从学生的角度来看,学生在初中就学习了用CO还原与氧化铁制取铁,并且通过前面的学习,学生已经初步了解工业生产应考虑的问题,而且此时学生已经具备了对比、分析、实验、推理的能力,所以本科应重视学生的自主探究
【课前检测】
1.?高炉炼铁用于还原氧化铁的还原剂是( )
A.一氧化碳???B.焦炭????C.石灰石????D.空气
2.实验室为了妥善保存硫酸亚铁溶液,常加入少量的( )
?A.锌粉??B.铜?片???C.铁片??D.镁粉
3.我国古代的湿法冶金术是世界闻名的,我国在世界上最先应用湿法冶金的金属是(
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