实践教学内容.doc

《投资项目评估》实践教学实施方案 为了加强课程实践教学工作，加强对学生素质和能力的培养，真正使传授知识、培养能力和提高水平成为一体目标，使学生既能掌握基本理论知识，又具有较好的实际操作能力，结合《投资项目评估》课程的特点，对该课程进行了如下课程实践教学的实施方案。 一、课程的性质与任务 《投资项目评估》是工程管理专业的主干专业课程，对项目决策、管理、技术、经济合理性进行全面论证和评价，并在此基础上进行投资选择和做出投资决策。投资项目评估作为一种投资决策技术，是工程经济学的重要组成内容，随着我国社会主义市场经济体制的建立和不断完善，投资主体已经发生了较为显著的变化，在全社会范围内推广项目评估这一决策技术，将有利于企业、各级政府和种类金融机构相互之间更好地理解评价投资的方法，指标体系和标准，共同实现提高投资效益这一目标。基于此，在理论课学习的基础上进行实践性教学意义更为重要。 二、课程实践目的与要求 （一）目的 1.通过课程的教学和学习，使学生对投资项目评估这一决策技术的基本原理、基本技术以及在实践中的运用有较全面的认识和理解。 2.通过教学和学习，使学生学会观察和分析投资项目评估中所需的环境、条件及可能出现的问题的正确方法，培养学生辨析评估理论和解决评估中实际问题的能力。 3.注意培养学生树立正确的项目评估意识和全新的项目评估理念，在教学和学习过程中，既要注重对项目