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- 2019-12-01 发布于天津
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;(一)成绩总结
(二)学生分析
(三)老师分析
(四)方法指导
(五)矫正训练
;;;方法1(拉分题)
定题型
按原则
选方法;矫正1(拉分题)
1、第19题 (3)
(1)物质的鉴别
(2)原则:
现象明显、操作简单
(3)方法:(先物后化)
看异同、想现象
(“一刀切”的方法)
;矫正2(拉分题)
2、第21题
(1)反应规律的探究
(2)原则:
科学合理、符合条件
(3)方法:
对应性质、查看条件
(5、4、4)
;方法2(方程式书写)
??生化学式
必想化合价
用口诀:
“写式配平变等号
注明条件和箭号 ”
;矫正1(方程式书写)
1、第17题 (4)
第22题
方程式保证对
四个数要摆对
列式单位结果对
;方法3(知识遗忘)
回想学习过程
提取注意事项
;矫正1(知识遗忘)
1、第15题(2)
第16题
;
核对答案:
剩余的所有题
;1.回答下列问题:
(1)写出实验室用过氧化氢制氧气的化学方程式为 ;
(2)在此反应中,发生变化的是 ; 没有变
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