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- 2019-12-18 发布于浙江
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第五单元 定量研究化学反应 情景导入 以上实验都是我们学过的化学反应,他们除了有新物质生成 ,在质量上的变化又有什么规律呢?实验中火柴燃烧后留下的 灰烬的质量明显小于原火柴的质量。如果让火柴在密闭空间中 燃烧,灰烬质量与火柴的质量有什么关系呢?铁丝和其燃烧后 的固体质量又有什么关系呢?就让我们一起进入本单元的学习 来揭开这些谜团吧! 知识解读 为什么变短了? 生日宴会中我们发现生日蜡烛会越烧越短。 化学反应发生后物质的质量是不是变少了? 实验探究活动的一般步骤 提出假设 实验分析 得出结论 设计方案 进行实验 (1)在锥形瓶中先放一层细砂并放一小块白磷; (2)称量锥形瓶内物质的总质量; (3)点燃白磷,观察产生的现象; (4)冷却后称量锥形瓶内物质的总质量。 实验步骤: 气球 玻璃管 细沙 实验名称 白磷在空气中燃烧 实验现象 反应前后天平是否平衡 结 论 化学反应前后的各物质质量总和,等于反应后生成的各物质质量总和 白磷燃烧产生大量白烟,放出热量 天平平衡 磷 + 氧气 五氧化二磷 点燃 m1 = m2 实验步骤: (1)先把天平调节平衡;
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