生物同步优化指导（人教必修2）课件：章末知识整合5 .pptVIP

; 提示：①单基因遗传病　②多基因遗传病　③染色体异常遗传病　④基因突变　⑤染色体结构变异　⑥染色体数目变异　⑦基因重组 ;三大可遗传变异的比较;　　比较 项目　　;1．下列有关生物变异来源图解的叙述正确的是(　　) ; A．产生镰刀型细胞贫血症的直接原因是图中④的改变 B．图中⑤过程是交叉互换，发生在减数第二次分裂时期 C．图中的①、②可分别表示为突变和基因重组 D．③一定会造成生物性状的改变 解析：图中①～⑤依次为基因突变，基因重组，碱基对的增添、缺失或改变；氨基酸序列发生改变四分体时期交叉互换；⑤过程发生于减Ⅰ前期；③未必会造成生物性状的改变。 答案：A;2．下列甲、乙分裂过程中产生配子时发生的变异分别属于(　　) A．基因重组，不可遗传变异 B．基因重组，基因突变 C．基因突变，不可遗传变异 D．基因突变，基因重组; 解析：甲图中的“a”基因是从“无”到“有”，属于基因突变，而乙图中的A、a、B、b基因是已经存在的，只是进行了重新组合。 答案：D ; 3．在植物体细胞有丝分裂的过程中，可能引起的可遗传变异是(　　) ①基因突变　②基因重组　③染色体变异 A．①②　　　　　　 B．①③ C．②③ D．①②③ 解析：基因重组主要发生在减数分裂形成配子的过程中，基因突变和染色体变异可发生在个体发育的任何时期。 答案：B;4．利用月季花的枝条扦插所产生的后代与利用月季花的种子播种