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- 2019-12-02 发布于湖北
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教科版四年级科学下册第一单元 1.2点亮小灯泡 上节课回顾: 电源 用电器 导线 电路: 由____、 ____ 、____ 、电器元件等连接而成的电流通路。 点亮小灯泡 仔细观察小灯泡,说说小灯泡上有哪些东西? 观察提示: 玻璃泡 连接点 金属架 灯丝 玻璃泡 连接点 金属架 灯丝 + - 电流的流动路径 电池上 有一个共同的特征,是什么? 观察提示: 铜帽,正极,用“+”表示 锌壳,负极,用“-”表示 导 线 外面:绝缘的橡胶。 里面:导电金属丝。 小灯泡 电池 导线 探究活动:点亮小灯泡 实验材料: 小灯泡、导线、电池 实验建议: 1、四人小组合作尝试实验操作,注意观察,记住线路的连接和小灯泡是否发亮。 2、思考:小灯泡发亮与否和什么有关系。 探究活动:点亮小灯泡 电在小灯泡里的流动路线 电池里的电从正极流出来,从小灯泡的一个金属连接点流入,经过灯丝再从另一个金属连接点流出,经过导线流到电池的负极,形成一条回路,这条路通了,小灯泡就亮了。 (1) (2) (3) 这些小灯泡能发光吗? 发光 短路 发光 (4) 断路 断路: 电路中发生断线使电流不能导通的现象。 短路: 用导线直接把干电池的正负极连接起来,这种现象叫短路。短路时,电池和导线在一瞬间发热发烫,不仅小灯泡不能发光,电池也很快就会被破坏。 警告: 发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是22
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