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部门培训计划方案 目录 一、 培训目标 二、 培训对象 三、 培训内容 四、 培训计划 五、 培训形式及方法 六、 培训师 七、 培训时间 八、 培训地点 九、 培训评价 十、培训经费 十一、附表 员工岗位培训反馈表 员工试用期内表现评估表 补充： 1、可增加员工培训教材，如，《员工管理手册沢《公 司内部培 训资料》等，书面形式的教材易于员工阅读，更容易 了解公司历史、文化、制度等； 2、缺少培训反馈与考核。 、员工培训目标 新入职员工培训目标： ?为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息， 鼓励新员工的士气 ?让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公 司对他的期望 ?让新员工了解公司历史、政策、企业文化，提供讨论 的平台 ?减少新员工初进公司时的紧张情绪，使其更快适应公 司 ?让新员工感受到公司对他的欢迎，让新员工体会到归 属感 ?使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系 ?培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法 ?通过培训使在职员工对公司及个人加深认识，能在各 岗位日常工作中充分发挥 自己的能力 说明：对新入职员工的培训目标比较明确，但是表述 繁多冗杂，分不清主次。核心目标应该是让新职工熟悉工 作内容和工作环 境，掌握公司的政策和企业文化，尽快进入角色。 整理： 1、使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解，了 解公司历 史、政策、企业文化，为新员工提供正确的、相关的公 司信息； 2、 让新员工感受到公司对他的欢迎，让新员工体会到 归属感，减少新员工初进公司时的紧张情绪，加强同事之 间的关系，使 其更快适应公司； 3、 让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及 公司对他的期望； 4、 使新员工明确自己的工作岗位、工作职责、工作任 务和工作目标，尽快掌握工作要领、工作程序和工作方法, 迅速进入工作角色； 5、 培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法, 形成积 极的工作态度。 在职员工培训目标： ?满足现实工作的需要 ?对公司有更加全面的了解，认识并认同公司的事业及 企业文化，坚定自己的职 业选择，理解并接受公司的共同语言及行为规范 ?使员工更加明确自己的岗位职责、工作任务和工作目 标，完全掌握工作要领、 工作程序和工作方法 说明：对于在职员工来说，核心目的应该是素质培训 和知识培训，而不是技能培训，且员工对公司及其职位已 有了一定的了解，则只强调在职员工需进一步完善自己。 整理： 1、 对公司有更加全面的了解，认识并认同公司的事业 及企业文化，坚定自己的职业选择，理解并接受公司的共 同语言及行为 规范； 2、 通过培训使在职员工对公司及个人加深认识，能在 各岗位日常工作中充分发挥自己的能力； 3、 满足现实工作的需要，加强对员工当前岗位的知识 培训，使员工更加明确自己的岗位职责、工作任务和工作 目标，完全掌握工作要领、工作程序和工作方法，并联系 实际，及时修正 以往工作中的不恰当行为； 4、 为提高公司从业人员的道德修养、素质、充实其知 识与技能，以增进工作质量及绩效，鼓励员工形成积极的 工作态度。 总体目标： ?加强公司高管人员的培训，提升经营者的经营理念， 开阔思路，增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理 能力 ?加强公司中层管理人员的培训，提高管理者的综合素 质，完善知识结构，增强 综合管理能力、创新能力和执行能力 ?加强公司专业技术人员的培训，提高技术理论水平和 专业技能，增强科技研发、 技术创新、技术改造能力 ?加强公司操作人员的技术等级培训，不断提升操作人 员的业务水平和操作技能， 增强严格履行岗位职责的能力 ?加强公司员工的学历培训，提升各层次人员的科学文 化水平，增强员工队伍的 整体文化素质 ?加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训，加快 持证上岗工作步伐，进一 步规范管理 优点： 1、从整体上把握了公司培训的目标，目标层次分明, 利于培训师制定相应的培训计划； 2、对各个阶层的员工都拟定了相应的目标培训，全面 考虑了公司员工的整体发展。 说明： 1、 对高层管理者的培训主要侧重于观念、理念方面， 而不是业务与操作，同时强化决策层所需的高级工商管理 知识，系统地学习高层次业务知识； 2、 中层管理者在企业中起着上传下达的作用，对中层 管理者的培训要管理与业务并重； 3、 对技术操作人员的培训侧重于业务、操作方面，强 化专业知识。 二、 培训对象 全体员工： 各部门管理人员 一线操作人员 各部门员工 说明：根据员工的能力，职位需求及发展方向确定受训 者，而不应该是笼统的定义为全体员工，尤以新进员工为主, 同时一线操作人员与各部门员工的定义模糊，两个概念有一 定的交叉重复。 三、 培训内容 入职前培训： ?企业简介 ?企业文化：公司背景、创建过程、公司现状、组织机 构、公司目