班主任教学教案.pptVIP

爱心和用心铸造决心和恒心 定州市小油村小学 王 素 会 班级简介 四年级的时候就接手这个班，两年多来师生之间虽然些小曲折，但是感情是真挚而浓厚的。班上有19个男生，各个都属于个性化男孩儿，头一甩，脖子一伸，似乎用眼神在告诉大家：我就是我，我就是很自信！班内21个女孩儿，她们心灵手巧，虽然有点娇气，但总体来说还是很懂事的。 一、经典诵读，以德启智 我们常常会找一些写得精美而深刻的短篇哲理文章来大家一起读，一边读一边就文章中提出的观点讨论，在阅读讨论的过程中渗透德育教育，让学生明白更多的人生哲理。这些人生哲理的影响，孩子自然而然有了自己的人生目标，看待问题的角度也发生着变化，处理问题的方式也相对客观、积极一些。 我为学生们推荐的必读书籍就是《弟子规》。它把孔子对为人弟子的教诲更加细化。《弟子规》与现在的一些规范相比较更具有人文性，更容易让学生接受。《弟子规》是一种规范，但是它不是在桎梏学生而是在引导。它以一种难以名状的力量，激发起了人的内心的善良与良知。在弟子规的解说中有一句话：至乐莫如读书，至要莫如教子。这句话，也可以说是古人齐家治国平天下的基础。 二、赏识激励，以爱促智 赏识与激励教育是班主任管理班集体、教育学生、促进其全面发展的重要手段。在班级管理中，教给学生学会赏识，有助于提高学生的心理素质，有助于学生走向成功，也有助于班主任搞好班级管理，取得事半功倍的效果。 我教育学生学会