化学课件--富集在海水中的元素.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * 富集在海水中的元素——氯 小结： （1）H2 和 Cl2 的反应条件不同现象不同（故写反应一定要注意条件），在常温下黑暗处 Cl2 和 H2 混合气体不发生反应。 （2）该反应工业上可用于制盐酸（生产时是将在空气中点燃的H2的导管伸入到盛 Cl2 的铁制容器中，而不能将 H2 和 Cl2 混合或光照）。 通过H2在Cl2中燃烧的实验,你对燃烧的条件及其本质有什么新的认识? 结论： 燃烧不一定有氧气参加，物质不是只有在氧气中才能燃烧；燃烧的本质是氧化还原反应，所有发光发热的剧烈的化学反应都称为燃烧。 思考与交流 南昌儿童游泳集体氯气中毒 中新网南昌6月6日消息：南昌发生一起儿童游泳集体氯气中毒事件，11名症状较重的儿童被立刻送往医院抢救。 　　原因是馆内一工作人员操作失误，在泳池内还有队员的情 况下，将净 化水质用的氯气管道 打开消毒，当即导致靠近管道附近的多名小选手出现呕吐、头晕、四肢无力等氯气中毒症状。 氯气有毒为什么游泳池还要通入它？ 磷在氯气中燃烧，产生白色烟雾 3）与非金属反应 (与红磷反应) [思考]烟和雾的区别 提示： 烟：是由固体小颗粒组成的； 雾：是由液体小液滴组成的。 [实验4—4] P84氯水的漂白作用 现象 结论与解释 有色纸条或布条、有色花瓣褪色 氯水具有漂白作用 [实验4—5] P84 干燥的氯气能否漂白物质 现象 结论与解释 有色纸条或布条、有色花瓣不褪色 干燥的氯气没有漂白作用 通入干燥的氯气后 加入氯水后 信息：次氯酸是一元弱酸，其酸性比碳酸还弱，具有很强氧化性，能杀死水里的病菌，具有杀菌消毒作用，且能使某些染料 和有机色素褪色，可用作棉、纸张等的漂白剂，次氯酸不稳定，且见光分解放出氧气。 3、与水反应 新制氯水中有哪些分子和离子: 分子: 离子: （弱酸） H2O、Cl2、HCl、HClO 新制氯水的组成 Cl2+H2O HCl+HClO 3、与水反应 Cl2+H2O HCl+HClO（弱酸） 2HClO==2HCl+O2↑ 光照 反馈 练习 下列物质中具有漂白作用是( ) A、干燥氯气 B、液氯 C、新制氯水 D、久置氯水 水和盐酸 H2O、Cl2、HCl、HClO C 液氯 新制的氯水 久置的氯水 分类 成份 性质 小结：液氯、新制的氯水、久置的氯水 纯净物 混合物 混合物 只有Cl2分子 分子：Cl2、H2O、HClO 离子：H+、Cl-、ClO-、极少量的OH- 分子：H2O 离子：H+、Cl-、OH- 有氧化性，无酸性和漂白性 有酸性、强氧化性，能漂白、杀菌消毒、光照时HClO分解 变成盐酸溶液，只有酸性 4.氯气与碱反应 2NaOH+Cl2=NaClO+NaCl+H2O 有效成分:NaClO 2 Ca(OH)2+2Cl2==Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O 漂白粉、漂粉精 漂白液 有效成分:Ca(ClO)2 用途:既可做漂白棉、麻、纸张的漂白剂，又可做游 泳池及环境的消毒剂。 想一想 4.氯气与碱反应 氯气跟碱反应的化学方程式有规律吗？ 氯气+碱 氯化物+次氯酸盐+水 日常 Ca(ClO)2+CO2+H2O==CaCO3↓+2HClO 工业 Ca(ClO)2+2HCl===CaCl2+2HClO 漂白原理： (反应原理：强酸制弱酸） 氯水、漂白液、漂白粉、漂粉精的漂白作用都是因反应生成 HClO，久置会变质。 三、氯气的用途 阅读课文,联系氯气的性质归纳氯气的用途及使用氯气的注意事项。 阅读与思考 对氯气泄漏事件发生后的思考 如果你在事故现场，你应怎样自救。 一旦发生大量氯气泄露，我们应该怎样进行应急处理？ 问题 氯气有毒：逆风撤离，转移到高处，立即喷水和喷已稀释的NaOH溶液。在没有防毒面具的情况下，可用湿毛巾捂住眼睛和呼吸道，顶风撤离到上风和侧风方向。 舍勒 (1742～1786)瑞典化学家 科学史话 思考与交流 启示１：科学研究需要有正确的理论作指导，错误的理论只能浪费时间和精力。 启示２：科学研究需要以大量事实为依据，只有大量事实才能推翻错误的理论，建立正确的理论或推动科学理论的发展。 启示３：科学研究需要有热爱科学的思想和奉献科学的精神。 氯气的发现和确认 1774年舍勒发现氯气，他将这种元素命名为Chlorine,这个名称来自希腊文，有“绿色”的意思。我国早年译文将其译成“绿气后改为氯气。 跟据舍勒制氯气原理，写出化学方程式。指出氧化剂、还原剂 、氧化产物和还原产物。 想一想： 在实验室里，氯气可