人教部编版七年级历史上册第9课秦统一中国练习试题（无答案).docxVIP

第9课秦统一中国练习题 一、选择题 1．“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”李白的诗歌颂了秦始皇哪方面的功绩 A.统一文字 B.统一中国 C.修筑长城 D.设置郡县 2．我国历史上第一个大统一的封建王朝——秦朝建立的时间是 A.公元前230年 B.公元230年 C.公元前221年 D.公元221年 3．“在行政体制上，（秦始皇）废除地方分权的封建制……在地方建立直属中央的郡、县两级行政区划。起先把全国分为三十六郡，以后又增至四十余郡。”该材料反映出秦朝实行的政治制度是（ ） A．禅让制 B．世袭制 C．分封制 D．郡县制 4．自统一后，秦始皇在中央设置的太尉一职，曾“虚设其位”。对秦朝这一现象较为合理的解释是（ ） A．削弱中央军事力量 B．增强地方军事权力 C．皇帝亲自控制军权 D．丞相、太尉职位合一 5．如图是四方古印文，联系秦朝的历史，我们能够得出的结论是 ①秦朝创立皇帝制度 ②秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职 ③秦朝在地方推行分封制 ④秦朝统一了文字 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6．一位秦简记载：“五人行盗，赃物在一钱以上，断去左足，并在脸上刺刻涂墨，判为刑徒。”这一记载说明了 A．秦朝的赋税很沉重 B．秦朝的刑法很残酷 C．秦朝的偷盗很猖獗 D．秦朝的徭役很繁重 7．下列是描述公元前350年生活在咸阳某人发迹的故事，你认为哪个是不可能的(　　) A．他在一次战争中杀敌有功，得到了几十亩土地的赏赐 B．几年后，他辛勤耕种这些土地，粮食丰收，政府免除他的徭役 C．他因才能出众，被国君赏识，直接派到某县任职 D．后来，他卖掉土地去经商，得到政府的奖励，成为大富翁 8．图1反映了秦朝建立之初，在全国范围内实行的统一货币政策。图中方框空白处应为 A．“半两”钱 B．刀形币 C．铲形币 D．“五铢钱” 9．为了巩固国家的统一，秦始皇任命丞相李斯制定笔画规整的文字作为全国推广的标准文字。这种文字是（ ） A.大篆 B.小篆 C.隶书 D.楷书 10．秦朝的都城是（ ） A.镐京 B.咸阳 C.洛阳 D.安阳 11．《史记?秦始皇本纪》记载：“因地形，用制险塞，起临洮，至辽东，延袤万余里。”这记载的是秦朝修筑的（ ） A.万里长城 B.阿房宫 C.骊山陵墓 D.鹿台 12．面对春秋战国时期周王室衰微、诸侯争霸、政权更迭、生灵涂炭的乱局，各流派提出了不同的治世方案。秦统一的历史证明，哪一种方案最适合当时的社会形势？ A．儒家：为政以德，仁政治国 B．墨家：互助互爱，反对战争 C．道家：顺其自然，无为而治 D．法家：提倡法治，强化集权 13．古代监察体制的建立用于监督官员的规范执政，防止官员的贪污腐败。秦朝负责监察百官的是 A．丞相 B．御史大夫 C．太尉 D．刺史 14．历史课上，老师展示下图，让同学们用一句话对图片作一说明。下列表述正确的是 A.秦代货币样式丰富，有利于商业的发展和繁荣 B.秦为了灭掉六国而采取的一项措施，促进了各地经济的交流 C.秦国商业的繁荣促进了经济的发展，为统一创造了条件 D.秦为巩固统一而采取的一项措施，促进了各地经济的交流 15．秦统一岭南后，设置了南海郡、桂林郡、象郡，是岭南历史上第一次划分行政区。赵佗任南海郡郡尉，任嚣任龙川县县令。赵佗、任嚣两人 A.必须定期进京朝觐秦始皇 B.其官职由朝廷直接任免 C.独立掌管地方赋税 D.有协助秦始皇处理中央政务的义务 二、综合题 16．阅读下列材料，回答问题。 材料一：商鞅变法使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。 材料二：秦的统一，结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。 （1）材料一中“商鞅变法”开始于哪一年？商鞅主持变法得到了谁的帮助？ （2）联系所学知识回答，秦先后攻灭了哪六国而完成统一大业？ （3）为了适应国家统一的需要秦始皇大力推行一系列巩固统一的措施。请列举出两例。 17．观察下图，回答下列问题。 （1）图一中的人物是历史上第一位皇帝，他是谁？ （2）写出图二中“丞相”“太尉”“御使大夫”分管的职能，它反映出当时在地方实行的制度是什么？ （3）图三和图四中统一后的货币和文字分别叫作什么？起到了什么作用？