海南省卫生学校教育质量年度报告（2015）.docVIP

海南省卫生学校 2018年中等职业教育质量年度报告 2018年12月 PAGE 23 PAGE 23 目 录 TOC \o 1-3 \h \u 31508 1.学校情况 3 926 1.1学校概况 3 813 1.2学生情况 4 11498 1.3教师队伍 4 6819 1.4设施设备 5 9245 2.学生发展 5 5486 2.1学生素质 5 18222 2.2在校体验 6 21508 2.3资助情况 7 28079 2.4就业质量 7 11483 2018年各专业就业情况表 8 9407 2.5职业发展 8 20239 3.质量保证措施 9 17307 3.1专业动态调整 9 20272 3.2教育教学改革 9 26038 3.2.1深入开展教育教学改革 9 22401 3.2.2构建过程管理体系 10 32378 3.2.3师生赛场竞技取得成效 11 32561 3.3教师培养培训 11 7198 3.4规范管理情况 12 10320 3.4.1严抓教学常规管理 12 23101 3.4.2支持教科研工作开展 12 665 3.4.3优化后勤服务，提升师生满意度 13 18960 3.5德育工作情况 13 316 3.6党建工作 15 1393 4.校企合作 16 17491 4.1 校企合作开展情况和效果 16 2844 4.2学生实习情况 16 15015 5.社会贡献 17 13762 5.1技术技能型人才的培养 17 9964 5.2社会服务 17 27883 6.举办者履职 18 19366 6.1办学经费 18 26046 6.2政策措施 18 23369 7.媒体宣传报道 18 3703 8.主要问题和改进措施 19 2018年中等职业教育质量年度报告 1、学校情况 1.1学校概况 海南省卫生学校是海南省唯一的公办国家级重点卫生职业学校。学校地处海口秀英区秀华路32号，毗邻重点教学基地海南省人民医院,校园占地面积133亩，建筑面积82970平方米，在校生6000多名，环境优雅、空气清新、交通便利，是目前本省规模最大、考生报考最热门的中等职业学校之一,被誉为“海南卫生职业人才的襁褓，白衣天使的摇篮”。 学校秉承“明德、博学、自强、笃行”的校训，紧紧围绕“一种能力（岗位胜任力）、两种精神（医学人文精神和职业精神）”的办学理念，坚持服务基层、服务国际旅游岛和健康养生岛的目标定位。建校以来，已为社会输送近4万多名各类专业人才，为我省医药、卫生事业做出了重要贡献，先后被评为“国家级重点中等职业学校”、“海南省教育系统先进集体”、“海南省中等专业学校毕业生就业工作优秀单位”、“海南省卫生文化建设示范单位”、“全国农村成人教育先进单位”等。 近年来，学校坚持精准定位，医教协同，校企合作，积极探索订单培养，建立和完善毕业生就业和创业服务体系，创建社会服务品牌。近几年来报读我校的学生逐年增加，每年第一志愿报读我校的人数均超过招生计划数，毕业生就业前景广阔，学校品牌得到社会的广泛认可，是海南省中等卫生职业教育的龙头示范学校。 1.2学生情况 学校以培养适应经济社会发展的卫生健康类技术技能型人才为己任，通过提高教学质量，校企合作，提高人才培养的匹配度。目前，学校已经建立了两个具有地方影响力的专业群，一是护理专业群，涵盖护理、助产、涉外护理、中高职衔接护理等专业；二是药剂专业群，涵盖药剂、中药、药品食品检验等专业。同时，及时调整举办大健康产业相匹配的美容美体、医学检验技术、医学影像技术、农村医学、康复技术等特色专业。2018年，我校在籍学生合计6096人，相较2017年在学生5970人增长2.1%。在籍学生中：2016级1921人，2017级2010人和2018级2165人，女生占比90%，男生占比10%。2018年7月毕业生人数达到1896人，总就业率为92.93%。 1.3教师队伍 学校精心打造了一支专精结合、结构合理的教师队伍，同时聘请企业、行会的行家里手充实教师队伍。2018年我校现有在编在岗专任教师154人，正高职称1人，副高职称68人，中级职称57人，初级职称23人。专任教师队伍当中，本科学历居多，共计132人，占比85.71%；硕士研究生学历17人，占比11.04%，相较2017年增加了两个百分点。同时，为了加强校企合作交流，学校聘请了31名行家里手补充学校专业教师队伍。 为了有效推进“一体化教学”，学校