距离幸福最近的路-精选课件(公开).pptVIP

距离幸福最近的路 山东省基础教育课程研究中心 李秀伟 两个话题 一、时代的难题与出路 二、自善其身的成长责任 一、时代的难题与出路 （一）从外面的世界看过来 自我实现者的创造性，首先看重的不是成就，而是人格，成就充其量只是这种人格魅力闪现的副产品。 ——马斯洛 彼岸，国家处于“危险”中 1.美国高等教育质量委员会于1983年4月发布的教育报告书——《国家处在危险中：教育改革势在必行》 2.2001年1月布什总统发布《不让一个孩子掉队》计划，全面启动了对教育质量问责制 3.美国“克莱特基础教育工作组”于2003年总结报告——《我们的学校与我们的未来：我们仍然处在危险之中吗？》 4.奥巴马时代《2009美国复苏与再投资法案》10年投资社会事业7870亿美元，教育投入超过1000亿，2009年11月启动《“力争上游”计划实施摘要》 中小学教师职业道德规范 （2008年修订） 一、爱国守法。 二、爱岗敬业。 三、关爱学生。 四、教书育人。 五、为人师表。 六、终身学习。 美国教师职业伦理典章（1974） 教师的第一天职即为求索真理，达至卓越，孕育民主。 1. 不应毫无理由地限制学生的独立学习和探索； 2.