江西省医学领先学科建设计划项目年度执行情况检查评价表.docVIP

PAGE PAGE 8 江西省医学学科省市共建计划项目验收评分表（公共卫生） 学科名称： 省市共建承担单位： 领先学科单位： 验收内容及有关要求 评分细则 得分 满分 评审方法 评分标准 加分标准（单项累计加分不超过该项的满分） 核查结果 基本得分＋另加分 1.设区市卫健委重视和支持情况 5分 设区市卫健委对省市共建计划项目给予了重点支持与管理，经费配套比例不低于1：1，制定了相应的倾斜政策， 组织了2次以上执行情况检查。 3 查阅卫健委文件、统计表等 每年都有专项经费，一年1分。 不另加分 2 有检查，一次1分 不另加分 2.单位重视和支持 7分 ①单位在科技投入、仪器设备购置、工作用房改善和职工教育培训等方面对省市共建计划项目优先给予了重点支持，每年都有专项经费安排，对建设经费配套比例不低于1：1，帐目单列、专款专用； 3 查阅单位文件、统计表格、财务表格、经费使用登记、《执行情况表》等 每年有专项经费，一年1分。 账目未单列扣0.5分 未专款专用扣0.5分 不另加分 ②单位在人员配备、人才梯队建设等方面对省市共建计划项目有实质性支持； 1 不符要求记0分 不另加分 ③单位领导能够及时研究、解决学科建设过程中出现的重大问题和困难； 1 不符要求记0分 不另加分 ④单位科技管理机构对学科建设实施了全程管理，能及时向市卫健委或省卫健委反馈项目进展情况，并填报《江西省医学学科省市共建计划项目年度执行情况表》。 2 少一年《执行情况表》扣1分，扣完为止 不另加分 验收内容及有关要求 评分细则 得分 满分 评审方法 评分标准 加分标准（单项累计加分不超过该项的满分） 核查结果 基本得分＋另加分 3.学术梯队建设 15分 ①学科人员的年龄结构合理，中青年卫生专业技术人员占2/3以上； 3 查阅学历证书、资格证书及人事科相关资料等 ＜1/3记0分； 1/3～2/3记1.5分； 不另加分 ②学科人员的职称结构合理，至少有1名正高职称人员； 2 不符要求记0分 不另加分 ③学科人员的学历结构合理，本科学历人员占1/2以上 有2名获得硕士学位的技术骨干 重点培养了1名市级以上专家，2名单位认可的专家； 2 不符要求记0分 不另加分 2 有1名硕士记1分 毎多1名硕士加0.5分； 博士1名加1分 2 每少1名单位认可的扣0.5分，少市级专家的扣1分，扣完为止 每多1名市级专家加0.5分；省级专家加1分；国家级专家加1.5分 单位认可　　　名 市级专家　　　名 省级专家　　　名 国家级专家　　　名 ④学科带头人身体状况好，能坚持正常工作，在全省有一定知名度，具有较高技术水平； 1 身体状况、技术水平各占0.5分 不另加分 ⑤科室正主任作风正派、技术水平较高、管理能力较强， 科室副主任作风正派、技术水平较高、管理能力较强， 有1名45岁以下者 0.5 不另加分 0.5 不另加分 1 不另加分 ⑥主要技术骨干的专业发展方向明确、分工合理、团结合作。 1 不符要求记0分 不另加分 验收内容及有关要求 评分细则 得分 满分 评审方法 评分标准 加分标准（单项累计加分不超过该项的满分） 核查结果 基本得分＋另加分 4.硬件建设 6分 ①为独立设置的科室，一般以按国家标准（GB/T13745－2009）学科分类的三级学科为主 1 现场考察 非独立设置的科室记0分 不另加分 ②建设有本学科的临床研究（实验）所（室），拥有相对齐备的，可以满足本专业工作需要的医疗、科研和教学设备，有相对固定的科技专职人员；如未单独设立实验室，单位要有统一的中心实验室，并明确供本学科的科研实验使用的仪器设备，并有完善的管理制度； 2 现场考察 按该学科制订的要求，缺10%扣1分 不另加分 ③配备有能够满足本学科开展工作的，相对齐备的医疗、科研、教学设备,有一定发展空间的工作用房 3 现场考察 不另加分 5.卫生技术水平 15分 ①能够开展本学科绝大部分的基本医疗卫生技术 2 查阅工作记录等资料 上级部门每年分配的任务/计划完成情况，缺10%扣1分 不另加分 ②建设周期内（一般为三年），至少引进3项本学科高水平的新技术， 有2项市内新技术，或有1项省内新技术； 5 查阅查新资料或专家评议 少1项扣0.5分 不另加分 引进项目　　　项 省内新技术　　　项 市内新技　　　项 5 少1项扣1分 每多1项市内新技术加0.5分；多1项省内新技术加1分 验收内容及有关要求 评分细则 得分 满分 评审方法 评分标准 加分标准（单项累计加分不超过该项的满分） 核查结果 基本得分＋另加分 ③有2项工作在省内或国内专项考核中列前1/3 有4项技术通过行业内部盲样