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- 2019-11-26 发布于广东
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长家寺小学学校综合实践活动课程开发与实施总体规划方案(2015.9—2016.7)
一、 指导思想
综合实践活动课程是以全面提高学生的综合实践素质,开发人的潜能,使学生得到全面的、和 谐的、充分的发展为宗旨。以活动为主要形式,以实践为主要环节,要求学生积极参与到各项活 动屮去,在“做”、“考察”、“实验”、“探究”、“设计”、“制作”、“想象”、“反思”、“体验”等一 系列活动中,发现和解决问题,体验和感受牛:活,进而学习科学研究的方法,发展综合应用知识 的能力,增进学校与社会的密切联系,培养学生的社会责任感。
二、 总体目标:
亲近周围的自然环境,热爱自然,形成自觉保护周围自然环境的意识和初步能力;
考察周围的社会环境,H觉遵守社会行为规范,增强社会沟通能力,养成初步的服务社会的意 识和对社会负责的态度;
了解慕木的生活自理的习惯,养成勤奋积极的生活态度;
激发好奇心和求知欲,养成从事科学研究的正确态度,发展探究问题的初步能力。
通过开展综合实践活动,让学生掌握一些信息技术、劳动技术、社区服务等活动中的一些具体 技能;并在活动中获得参与综合实践的积极体验和丰富的经验,塑造完美人格,养成合作、分享、 积极进取等良好的个性品质,形成对白然的关爱和对社会、对白我的责任感。
三、 具体目标
增进学生对H然的了解与认识,增强关爱白然、保护环境的思想意识和能力。
(1) 走进口然,增进
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