三年级上册语文同步扩展作文我是大自然的一员人教部编版.pptVIP

-------运用手法，发挥想象 【学习目标】 1、把自己想象成大自然中的一员，运用拟人的写作 手法写一篇启示环保的想象作文。 2、从角色出发，以具体的事例说出最想说的话。 3、表达保护生态环境的思想。 按要求写词语 （1）关于环境的： 山清水秀 鸟语花香 绿色文明 保护环境 珍惜资源...... 关于自然的： 风调雨顺 春华秋实 星光灿烂 尊崇自然 善待自然...... 我们坐在绿油油的草地上，沐浴着温和的阳光，聆听着林间婉转的鸟鸣 ，那会是怎样的心旷神怡的情景呢？可如今自然界不少成员已经遭到不同程度的破坏。 相信同学们在以往的观察中也深有体会吧，让我们来记录下这些触动心灵的记忆。（选择自己最熟悉的事物来完成P36表格） 范围 感触最深的事物 遭遇的事（好坏均可） 你有何感想 你要告诉人们的道理 动物 植物 天象 其他 问： （1）你想变成什么？（确定角色） （2）你对它有哪些了解？ （理清事实） 范文欣赏 《一只小鸟的心里话》 一只小 鸟 的 心 里 话  人类，请听我说一句吧！你们把树砍了，我们的家就没了！也许你们会说你是谁？ 凭什么管我们的事？我告诉你们，我是一只小鸟，一只住在大森林的普通小鸟。 你们毁了森林，我和爸爸妈妈只好赶快搬家，可你们又把我的新